给班主任的讲话稿范文推荐8篇

时间:2024-07-02 作者:tddiction

一篇精彩的讲话稿是演讲者的表达技巧的体现,讲话稿可以让演讲者在演讲中始终保持统一的风格,下面是团团范文网 小编为您分享的给班主任的讲话稿范文推荐8篇,感谢您的参阅。

给班主任的讲话稿范文推荐8篇

给班主任的讲话稿范文篇1

各位老师、同学们:

季节轮回,时光流转,告别了一个学期的忙忙碌碌,我们又迎来了轻松愉悦的暑假生活。首先,请允许我代表学校的各级组织向辛勤耕耘在教育教学第一线、为学生的成长和学校的发展倾注了无数心血的老师们致以诚挚的谢意,向勇于接受挑战、乐于拼搏进取,在学习和活动中屡创佳绩的同学们表示祝贺,接下来就让我们共同回顾一学期来的丰硕成果:

(一)表彰:

这一学期中,我们学校有很多同学都表现的非常出色,而且取得了优异成绩,下面,将本学期的获奖情况向全体师生进行表彰:

(1)参加温州市“贝贝依依杯”作文大奖赛,我校五(4)班沈超颖同学获温州市一等奖,六(4)班柯殊含、林秀珍同学分获温州市二、三等奖。

(2)参加瑞安市六年级科学实验操作比赛,我校六(1)班岳亭同学获市一等奖,六(1)林余同学获市二等奖、六(2)周彬同学获市三等奖。四年级夏国杰、周依宁同学参加瑞安市科学实验操作比赛分获二、三等奖。

(3)参加瑞安市“和泰杯”祭英烈活动征文比赛,六(1)林余、六(3)徐伟同学获瑞安市二等奖,四年级(3)班应周若同学获瑞安市三等奖。

(4)二年级、四年级段的铅笔字、钢笔字比赛,经评选二(1)班、四(2)班的'作品获瑞安市评比三等奖。

(5)四、五、六年级的英语讲故事比赛,五(2)班夏丽妮、五(3)班李蜜、四(2)班李宇航同学获学区三等奖。六(2)班林文雅、六(1)班唐建芳同学获学区鼓励奖。

(6)本学期还组织了一、二年级广播体操比赛,在各班主任及体育老师的共同努力下,各班充分发挥竞技水平、不分伯仲,最终一(2)班、二(1)、二(2)班在各自级段中夺得冠军。一(4)班、班获得第二,一(1)班、一(3)班、二(3)班、二(4)班获得第三名。

(7)期中时组织了语文、数学成绩在后20%的学生参加基础知识竞赛,刘学虎、严文涛等20位同学在三年级段获奖,吴志勇、张文沙等20位同学在四年级段获奖,李格格、柯建海等20位同学在五年级段获奖,

(8)学区艺术节比赛成绩喜人,五(4)班朱惠仪同学获获书法一等奖,五(2)班夏丽妮、五(3)班李蜜、王若男、六(3)班白燕等同学获声乐比赛获二等奖,一(3)班伍瑶瑶同学获舞蹈比赛三等奖。

在本学期,我校还出现了许多好人好事。其中六(2)班的周彬同学捡到了100元钱,并交给值日老师归还失主,四(4)班的曹钦明同学捡到了10元钱,交给大队部。这样的好人好事还很多,由于时间关系就不一一列举了,还有许多同学积极帮助学校里需要帮助的人。如:五(2)班的郑国波同学因患败血病,生命垂危,加上家境贫寒急需帮助,我们全校师生都慷慨艰难为郑国波共捐得爱心款12275元,其中,五(2)班在这次活动中捐得5000余元,所得爱心款陆续送到郑国波同学家里,受到了家长和社会的一致好评。此次活动也引来了瑞安日报社的报道。面对四川汶川突如其来的地震,我们再次伸出援助之手,向灾区人民献爱心,共得爱心款25330元。教师12500元左右,两次捐款,共计五六万元。纵观这个学期,我们的大部分同学在“使用文明语,争做文明人”方面做很不错,但也有少数同学在这方面还是做得不够好,学校里还是存在粗言秽语和乱丢垃圾的现象。这与我们学校“文明、和谐”的大环境是格格不入的,我也为我们学校里还存在着素质如此低下的同学而感到伤心和遗憾。

(二)假期要求及有关活动:

为了让同学们过一个欢快、充实而有意义的暑假,要求大家做好以下事情,在假期中体验生活的乐趣。

1、每位同学要制定一个寒假生活安排表,注意起居有序、合理膳食,注意饮食卫生。合理安排学习、劳动、活动等项目,养成良好的生活习惯。

2、假期要注意安全,时刻牢记“安全第一”,增强自护意识,提高自护本领。自觉遵守各项法律、法规,严格按《小学生日常行为规范》要求自己。在假期要特别注意不独自外出游泳、还要注意防火、防骗、防盗,不随意和陌生人交流,不要到危险的地方活动。严禁参与赌博、封建迷信等违法的不健康活动,不进“三厅”和营业性网吧,在家中避免长时间上网,不看不听不健康的书籍、电话信息。

3、每天要坚持劳动,各年级同学要根据自己的年龄特点做力所能及的事情,养成好习惯,提高劳动技能。

4、假期开展“四个一”活动,即每名同学“看一本书,学唱一首歌,参加一次家务劳动,写一篇读后感。”1、2年级同学要做到前三项;3、4、5年级同学要做到这四项。同时,全校同学都要认真书写暑假作业,读好书,读报纸,丰富自己的知识,开拓视野。

5、下学期注册报到时间是9月1日。

以上就是暑假安排及主要活动要求,请同学们认真按照这些要求中的内容去做,合理而科学的安排自己的假期生活,努力使自己的假期过的充实而有意义。结业典礼结束后,请各班小干部协助班主任老师检查好教室的电源、门窗及其他设施,都要统一关好、切断一切电源,教室的卫生要整理干净,纸篓中不能留下任何垃圾。

同学们,一个学期来,你们在课堂上勤勉上进,在舞台上展示魅力,留下串串足印。我们相信,在众多优秀的云周中心小学的学生中,你们也许只是平凡的一个,但同时也是独一无二的一个,我们相信,明天的你们会更加努力,更加刻苦,更加懂得把握自己,塑造自己,为老师和家长交上一份精彩的答卷!最后祝全体老师和同学们假期愉快!

给班主任的讲话稿范文篇2

老师们、同学们:

紧张、忙碌而又充实的一个学期马上就要结束了,从本周起,各学科都已经进入了考试阶段。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给同学们提几点建议和要求:

首先是希望同学们端正态度,明确目标。态度是决定考试成绩的关键。同学们要充分利用每一天,每一节课。面对每一个困难和障碍,我想,优秀的同学和普通人唯一的区别,就是他们的斗志和目标。成功的道路是由目标铺成的,有了目标,内心的力量才会被激发出来。

第二是要合理安排时间,自主安排复习。同学们要根据自己学习的实际,合理科学安排各门功课的复习时间;复习要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的内容进行系统梳理,全面复习,扎实做好查漏补缺工作。

第三是抓基础,重视方法。掌握好教材中最基本的东西,一步一步脚踏实地地复习。在复习时要注意构建自己的知识网络,并以此次期末考试为契机,主动将本学期所学的知识进行整理、扩充和总结。

第四是深入挖掘,深化知识。在复习过程中要努力深化知识点,不能仅仅满足于完成课本的练习和老师布置的作业,还要重视对知识点掌握的灵活程度和深入程度,尽量发掘各科之间的联系。

第五是考试中要做到平和应对。“考试,六分考实力,四分考心理。”对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。

第六点,我想强调诚信是做人之本。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

同学们,考试对我们来说虽是一种压力,考试会有挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。我希望大家每经过一次考试,都要认真总结,从中吸取经验和教训,激励自己迈向新的高峰!

最后,预祝大家期末考试考出满意成绩。

给班主任的讲话稿范文篇3

各位老师:

大家下午好!

如期而至的今天,也是我们盼望已久的今天。假期即将来临,回顾一学期的工作,应该说本学期的教育教学工作在我们全体教师的共同努力下,已经圆满结束了并取得了些许成绩。在此我谨代表学校对各位的辛勤工作、无私奉献,表示最真诚的感谢,并通过你们向你们的家人对学校工作的理解支持表示最衷心的感谢。

一学期来,学校德育工作有序开展,“好习惯益终生活动”贯穿于学生的日常行为习惯的养成教育工作之中,并通过教导处、值周教师和全体班主任恪尽职守的坚持、任劳任怨的努力,学生的精神面貌有所改观,学生的文明素养明显提升。特别是对本学期科任教师值周工作的辛勤付出表示感谢!

教学质量是学校的生命线,咱们的老师们都有很强的质量意识,特别是这次教育局组织的六年统考、四年抽考。应该说六年和四年级的八位教师不计个人得失,每天起早贪晚的倾情付出让学校领导感动,让每一位教师佩服。更让人感动的是李丽杰、邹玉红老师忍受着嗓子痛不能说话和嗓子哑说不出话的痛苦依然坚持工作。本学期,我们还成功地举办了数学的“同课异构”和语文的“模课”活动。活动中涌现出了像赵淑萍、江式杰等优秀教师。

以上所有成绩的取得凝聚了全体教职员工的心血和汗水,当然我们在看到成绩、看到光明灿烂的前景的同时也非常清醒地意识到发展中的困难和矛盾,惋惜地发现工作中的问题和不足。比如生源的逐年下降;比如我们极少数资深教师的激情在慢慢消退、辉煌不再,极少数青年教师棱角被岁月磨平、锐气已大不如从前;比如我们还有极少数教职员工纪律观念淡漠,工作缺乏主动性,对学校布置的任务拈轻怕重甚至置之不理,教育教学工作乏善可陈。这些深层次的矛盾和长期积淀的定势的思维使我们有些老师,由缺乏职业满意感发展到职业倦怠,从而消极地工作和自我压抑地生活着。

为此我向全体老师提出三点希望:

1.安安静静读书

苏东坡曾说过“腹有诗书气自华”,在这样一个喧嚣浮躁的世界里,读书能让我们拥有一颗宁静的心。作为老师,注定了我们终身与书为伴,读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。所以我真心地希望我们老师静下心来读些名著,读些科普作品,读些名人传记,读些教育理论。在这里我向大家推荐一本书:郑杰的《给教师的一百条新建议》。

2.坦坦荡荡做人

教师的职业特点决定了我们必须讲道德、守纪律,我们可以清贫、可以寂寞、可以受委屈,但我们不能失去做为一个教师最起码的职业操守,因为我们的一言一行、一举一动无时无刻不被社会所关注。所以我希望我们的老师要时刻注重教师的身份和形象,在与家长的交往中应做到不卑不亢。我们更要做一个胸襟开阔的大气的人,不无端猜疑,不妄加评论,更不要无中生有。同事之间和睦相处、互相尊重、互相关心,因为和谐的人际关系是我们提高工作质量和生活质量的重要方面。

3.开开心心生活

应该说,一学期来,我们被工作的紧张和生活的琐事所牵绊,希望在这个假期中,我们每一位教师都能放松心情,洗去一学期的疲惫,快乐生活。放下一些不必要的麻烦,如给学生补课之类的事情就不要做了。毕竟假期里有那么多更多更好的东西值得追求去享受。

最后,祝福我们所有的老师度过一个幸福、平安、充实的假期!

给班主任的讲话稿范文篇4

同学们,记得有位哲人讲过:“人的一生实际上只有三天,那就是昨天、今天和明天。”昨天已经成为过去,明天还没有到来,我们能把屋的只有今天。不管你们昨天是失败还是成功的,我们初中阶段从今天开始只有一年的时间了,正值大好年华的各位,今天的你可要努力哟!决不能虚度光阴!这样才能拥有无悔的明天。

为了更好地度过这美好的一年,下面,我今天向同学们提出三点建议:

首先要养成良好的习惯。

播下行为,收获的是习惯;播下习惯,收获的是性格;播下性格,收获的是命运。所以每个同学都要养成良好的行为习惯,做到不损人利己,不破坏公物,注意个人卫生及公共卫生,要有纪律观念和集体组织观念。

还要养成良好的学习习惯。

我是语文老师,我从语文学科方面来谈一谈学习习惯的培养。语文在生活中是无处不在的。语文是语言文化,而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。我们要学会勤于观察,善于思考,体验生活,获得感受的习惯,为自己写作积累材料。我们要有广泛阅读的习惯。“读一本好书,就是与一个伟人的心灵对话。”通过阅读,你可以视通四海,思接古今,增添智慧,横溢才华。我们要有勤于动手、动脑、动口的习惯。把生活中自己的所思所想记录下来,去感受语文的无穷魅力。吟一首诗歌,去博得满堂的喝彩;写一篇美文,去赢得同学们的青睐;提出一个疑问,让收获更精彩;分享一份心得,给自己心灵一个静谧的`港湾。

同时还要养成锻练习惯。

“身体是革命的本钱”,弱不禁风的身体是难以越过人生的第一次冲刺线的。我建议同学们要养成坚持锻练身体习惯,要持之以恒,不要因学习的紧张而放松体育锻练,每天坚持跑步,打打球,跳跳绳,做几个引体向上——活动一下筋骨,舒展一下四肢,这样对学习上很有帮助。

同学们,每个人都在书写属于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波澜壮阔,也有人答得索然无味。答案不同,这都是养成的习惯不同啊。那就让我们从现在开始,养成良好的行为习惯,去架起一条通天之路吧!

给班主任的讲话稿范文篇5

各位家长:

上午好!

首先,我代表二(3)班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎。今天,把大家从百忙中请来,就是想共同教育好孩子,让您的孩子,我们的学生,愉快学习,健康成长,让他们在各个方面都能稳步提高。一句话,一切为了孩子,为了孩子的一切!

转眼间,孩子升入二年级已经一学期了,这些日子,家长的心里肯定不平静。孩子能适应新的老师吗?老师对他怎么样?孩子在学校里表现怎样?我是一名老师,我跟大家一样,也是一名家长。我能深深体会到等待孩子成长的漫长过程,从培养教育孩子这方面,可以说,我们的心是相通的。现在大多数家庭只有一个孩子,所有的家长都对自己的孩子寄予了很高的期望,想尽一切办法来培养自己的孩子,渴望他们既有很高的分数,又有很强的能力。每当周末放学时我领着学生走出大门口,看到家长们那一双双殷切期望的眼睛,我都感到肩膀上沉甸甸的压力:一定不能忽视每一个孩子。因为忽视一个,对班级来说,只是忽视了三十四分之一,但对家庭来说则是忽视了百分之百!

下面,我就家庭和学校如何配合谈一下自己的一些看法。

一、汇报班级情况:

记得刚开始接到这个班级时,通过我两周的观察与了解,发现很多孩子课堂纪律涣散,随意讲话,搞小动作;听课不专心,不主动思考;作业书写不工整,不按时完成作业,边做边玩;学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。当然原因之一是刚过了一个漫长的暑假;原因之二是换了新老师;原因之三是孩子们自身的原因,爱玩是孩子的天性,别想他们有多自觉,很多坏毛病还需要纠正。所以刚开始我并不着急要上多少新课,而是从入学教育开始,对孩子们进行收心教育,训练课堂常规,从规范做起。只有课堂纪律好了,注意力集中,专心听讲,才能很轻松地完成作业。一学期下来,孩子们进步是很大的:

1、课堂上:

课堂表现很优秀的孩子:刘雅文、黄俊瑶、刘治远、王博右、杨豆蝶、陈冠宇、邓欣妍、陈楷林、李文豪、戴润麟、徐嘉晨、秦意、万怡然、王浩、夏石。

课堂表现进步很大的孩子:贾心如、梁艺、钱思宇、林星杰、林采颖、邱馨萱、杨雯淇、周沁媛、冯心怡、何姿霖、罗鑫、官正崎、张禹昊、丁海成、李馨蕊、包涵。

2、作业方面:

开学第一个月,我班的作业完成非常不好,有一部分孩子不能按时完成作业,速度很慢;还有几个孩子根本无法完成听写,完成的作业质量也不高。通过一学期的努力,现在在学校的作业除了罗鑫、冯心语、周兴莹需要老师更多的帮助以外,其余的都基本上不用我操更多心了。

家庭作业上,家长们也是越来越优秀,你追我赶,生怕自己落后,会辅导的自己辅导,不会辅导的请家教。有部分孩子的作业交过来根本就不用我改了,当然,我还是会认真的去检查,做得好的家长:黄俊瑶、刘雅文、徐嘉晨、万怡然、王博右、杨雯淇、钱思宇、梁艺、邱馨萱、冯心怡、官正崎、丁海成、陈楷林、张禹昊、夏石、李文豪等等。这些孩子要么学习成绩优异,要么学习成绩进步很大,都是跟他们家长的努力分不开的。比如我班的张禹昊的家长,孩子刚转学过来,基础特别差,家长每个周末是完全陪着孩子学习,孩子从刚到班上时的倒数第一进步到一个中等生,家长是功不可没的。罗鑫,我跟他妈妈沟通以后,我说在学校我们老师管,回家,不管你再忙,都得管孩子,现在这个孩子也是进步非常大。刚开始考试四五十分,每周末返校时不想到学校,不想上学,到现在主动上学,课堂积极发言,主动完成作业,考试能考八九十分了。当然,让孩子书写再认真些,坚持下去,相信孩子会很棒!

对于作业,我再多说两句:希望家长不要停留在问的阶段——“你作业完成没有?”而是把孩子的作业检查落实到作业本上。虽然他们不是一年级的小学生了,有一定的学习自理能力,不需要你全程陪护了,但孩子爱玩的天性告诉我们,他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。特别是语文家庭作业,不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等,这些软性作业的完成一定要认真去监督,并且保质保量的完成。如听写不过关,让他改正错误,再抄写两遍。否则在学校,孩子完不成学习任务,会学得很累、很不愉快。因为他在有限的时间内,既要补习原来差的,又要学习新的知识,孩子就会造成恶性循环,开始厌学。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成作业开始吧!

3、活动上:班级文化建设获得一等奖,建队日活动获得一等奖,运动会获得道德风尚奖。

二、 谈孩子安全意识和自护能力的培养

各位家长,孩子的安全是我们最关心的事情,为孩子营造安全的成长学习环境是我们的责任。因此,对二年级孩子进行“重安全,抓习惯”教育,成为我们这半年工作的主旋律,每周一的教师例会,学校总是把对各班安全工作的指导、检查、评价,放在首位强调。老师教育孩子在家中、在校内、在上学路上养成自护意识,掌握一些自护的方法。尤其在课间,上下楼梯靠右走,不能乱扔东西,不能乱跑,同学嬉戏要适度,不能过分。在寝室教育他们不能再上铺站着,不能再上铺伸出头和下铺讲话等等。因为,集体生活中的安全隐患要比孩子自己在家多。

但是,即使老师再强调,再尽心,再努力,家长再关心,也难免会出现一些意想不到的磕磕碰碰,有些事是防不胜防的。为此,建议家长,对孩子多进行安全防护意识的教育,培养孩子一定自护能力。同时,教育孩子学会宽容,能够善待别人。其实,善待别人,就是善待自己。

三、培养孩子良好的日常行为习惯:

俗话说:“习惯成自然”,每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子!良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!有这样一句话:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。俄罗斯著名教育家乌申斯基也有这样一句名言:“良好的习惯让你一生有享受不完的利息,不良的习惯让你终身有偿还不尽的.债务。”所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育。我们不能只关注孩子的学习,更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯,二年级是个很好的时机,也是很重要的一个教育阶段。

家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包,培养劳动习惯,消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育,比如:按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母、尊敬长辈,节约用水、用电,随手关水关灯,爱惜学习用品,讲卫生、不乱扔果皮纸屑等等,只有家校教育能同步、能默契,(阐述:5+2 7 或5+2=0孩)子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。家庭教育是门学问是需要智慧的。我简单地给大家说几个供大家参考:

我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够学习好。你1小时站起来10回,是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了,就说:5回就5回。第二天做作业,果然只站起来了5回。妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你站4回也能做到。孩子说:4回就4回……慢慢地,孩子做作业时就不站起来了。

有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如,孩子特喜欢晚上6点30分看动画片,就给他约定:今天你做作业时站起来在3次以内,你就可以看动画片,超过3次,动画片不能看。这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

四、几点建议

1、 赏识教育。认识自己的孩子,了解他的优点,也了解他的缺点,全心全意接纳自己的孩子。每个孩子都有缺点,有缺点的孩子也是父母的最爱。爱他的优点,也接纳他的缺点。如果他的缺点连父母都不能接纳,别人怎么会去接纳他,喜欢他。

多和孩子交流。交流是建立感情的桥梁,不是问:你今天又学了什么?考得怎样?表现得怎样?而是让孩子感受到你的关爱。可以这样说:今天高兴吗?能和爸爸、妈妈分享吗?如果看他不高兴,可以问,有什么不愉快?可以说给爸爸、妈妈听吗?谈话中让孩子感受到你的关爱。有爱才有教育。

对孩子多一些耐心,多一些表扬少一些指责,让孩子多一份信心。举个例子,如果咱的领导整天对咱横挑鼻子竖挑眼,我们会是什么心情?孩子的感受和我们是一样的。他们也需要表扬,需要激励。好孩子是夸出来的。

2、无批评教育是伪教育

刚才,咱们谈了对孩子要多一些表扬,少一些指责,但是,并不是没有批评,没有批评的教育是假的教育,是不负责任的教育。从表面上看,无批评的教育似乎颇具人文色彩,而实质上是教育上的无知。对每个未成年人来说,批评教育是人生中不可缺少的珍贵营养,对容易受到娇宠的独生子女来说,无批评教育简直就是让他们在困难面前信马由缰。以鼓励表扬为主来教育孩子永远是对的,坚持以批评惩罚为辅也永远是对的。没有批评的教育是缺钙的教育,是危险的教育。

那么,如何对孩子进行批评教育呢?

首先,努力在亲子之间和师生之间,建立起信任,因为没有信任就没有好的关系,好的关系胜过许多教育。

其次,强化规则意识,培养孩子养成遵守规则的习惯,家有家规,校有校纪,批评教育应以规则行事,不可随心所欲。

再次,给孩子陈述的机会,引导其明辨是非及原因,激励其强烈的自信心和责任感。著名的心理学家皮亚杰认为,孩子是在犯错误中长大的。因此,面对孩子的错误,我们不必惊慌失措,而应视为成长的良机。事实上,孩子犯错误的时候,往往是最容易教育的时候,因为人人都有向上之心,已经在悄悄地起作用了,关键在于因势利导,促使孩子内心的矛盾向真善美转化。如果这样做了,我们仿佛会听见庄稼拔节的声音,花开的声音,那是世界上最美妙的声音。

3、引导学生亲其师,信其道。

各位家长,教师工作也是一份普普通通的职业,已不是传统意义上的知识的化身。几十年前,教师是某一地域内识字最多、知识最丰富的人,非常受人尊重,几乎是奉若圣人。而现在的教师,尤其是小学教师,是普通人中的普通人,尽管我们已尽心尽力了,但一定仍有让您不满意之处。建议家长真诚地与我们交流,以便我们更好地改进工作。千万不能当着您孩子的面,对老师说三道四,这样,不是对我们不好,而是对您的孩子不利。想一想,你对老师不满了,势必影响孩子对老师的信任,不可能做到亲其师,信其道了。

五、怎样让家长会开得更有效呢?

家长会的目的是通过家长教师的交流,家长了解孩子在校表现,在群体中的位置及孩子的努力方向,以便共同教育好孩子。有的家长开完家长会后,得知自己的孩子各方面都不错,高高兴兴回家了;有的家长发现了孩子的不足,回去之后改善教育方法;有的则回家之后就把孩子吵一顿,打一顿,完事了;还有的家长却认为,孩子尚小,树大自然直。下面一位家长的做法,我很受启发,读一读大家听听,也许和我有同感。

一位母亲与家长会

一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的独生子有多动症,在板凳上三分钟都坐不了。”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。然而,她还是告诉儿子:老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。别的家长都羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。那天晚上,儿子破天荒地吃了一碗米饭,并且没让她喂。

在第二次家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排名第49,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好是能带他去医院检查一下。”回去的路上,她流下了泪。然而,当回到家,看到诚恐诚惶的儿子,她又振作精神说:“老师对你充满了信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些 ,会超过你的同桌。”说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满亮光,沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天,儿子比平时起得都要早。

孩子上初中,又一次家长会。老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点中学有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,她说了,只要你努力,很有希望考上重点中学。“

高中毕业了,一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。

她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”

这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。

这位家长放弃对孩子“完美”的要求,用“赏识”的眼光来代替“挑剔”的眼光,用孩子的优点去点燃孩子的自信,用“自信”去点燃他对生活和学习的热情,因此,这是一位成功的家长。

有人说,在小学阶段,掌握知识很重要,但更重要的是培养学生的自尊、自信、良好的学习习惯。一句话,爱孩子,仅凭给孩子吃得饱饱的,穿得暖暖的是不够的,爱孩子更要关注孩子的心灵,关注孩子的成长,要知道孩子真正需要的是什么。

教育孩子难,把孩子教育好更难。有这样一句话,孩子是父母一生中最难读的一本书,也是父母一生中读得最有幸福感的一本书。让我们都能静下来潜心研究世上那本惟独属于自己的那本书。衷心祝愿每一位家长都能从中摸索出一条真正适合自己孩子发展的教育之道来,愿每个家庭的教育都成功。

最后希望通过今天的家长会,让我们家校携手,共同撑起孩子未来的蓝天!谢谢大家!

给班主任的讲话稿范文篇6

同志们:

一学期来,德育处紧密围绕学校的工作重点,在校长的领导下,在老师们的积极配合下,认真地履行着自己的职责,开展了一系列的活动,不断地加强了德育工作的针对性和实效性,现就本学期进行的主要德育工作重点总结如下:

1、定制度,抓常规,促进养成教育

学期初,及时制定了本学期班级常规管理制度和德育检查细则,并在之后的工作当中进行了全面的贯彻和执行。各班根据学校制度又详细地制订了班规、班纪,其中,五(4)班的班规制定的最为详细,起到了很好的约束作用。

为了更好地做好执勤工作,又制定了教师执勤考核细则,精选执勤教师,强化了执勤队伍。在本学期的执勤中,周辉、郝小虎、张新香、杨犇等人,一人负责两天的执勤任务,任劳任怨。尤其是张新香老师,对学校中途安排的两天执勤工作毫无怨言,尽职尽责。

抓细常规管理是我校的一贯作风,九月底在解放区组织的全区德育管理经验交流会上,我校的德育常规管理作为典型经验在全区进行了交流。

2、规范升旗仪式,加强思想教育

本学期,根据学校的安排,组织了全体教师参加升旗仪式活动。安排学生在国旗下演讲19次,其中包括第一次参加国旗下演讲的三年级。三年级各班根据“好习惯的养成”这一主题,进行了充分的准备,尤为突出的是三(3)班的李雯,脱稿演讲受到了校长的好评。

3、配合学校做好卫生大检查工作

十二月份学校布置了为期一周的卫生大检查,德育处在校长的领导下及时布置,认真检查。从办公室到教室,从老师到学生,人人行动搞卫生,消除了一个又一个的卫生死角。为了继续保持干净整洁的校园环境,在大检查结束后,德育处继续组织卫生抽查,并进行了一个多月的卫生专项评比活动。在活动中四(2)、二(2)干净整洁的教室环境多次受到了校长的表扬。

与此同时,德育处还组织了针对教师办公室的多次抽查,其中,孙姗、邢娟、朱敏骁、张新香、杨犇等人的办公桌能够经常做到干净整洁。

通过一系列的检查评比,教室整洁了,校园干净了,办公桌也不乱摆乱放了,学校的形象得到了进一步的提升。

4、配合生活部开展“文明就餐小明星”评选活动

为了使学生养成就餐不挑食,不乱倒饭菜的好习惯,德育处配合生活部做好了“文明就餐小明星”的评选工作。每周根据生活老师的推荐,对评选的“小明星”进行大会表彰奖励,对小明星所在的班级进行了加分鼓励。通过三次的评选,涌现出像邓可欣那样的就餐小明星五十余人次,有力地促进了良好就餐习惯的养成。

5、开展图书角及书香班级评选活动

多读书、读好书,是我校一贯所倡导的,本学期在学校的安排下,各班都积极行动起来,建起了班级图书角,并且制定了图书管理制度。特别是五、六年级还利用阅读课组织了演讲、好书推荐等丰富多彩的读书活动,收到了良好的效果。

6、平安之星评选活动

十月份教委下发了关于创建平安校园建设的要求文件,德育处在校长的安排下,根据我校实际开展了平安之星评选活动。在活动中,德育处组织执勤教师、大队委、生活部共同参与检查评比,周周汇总各部门的检查结果,并及时将各班存在的不安全因素以德育周报的形式反馈到了班主任手中,各班主任老师根据反馈的情况进行了及时的整改。在各部门严抓共管下,减少了各班的违纪等不安全因素。

7、搞好榜样宣传,展现朝阳形象

本学期共编印德育周报二十多期,德育月报五期,增刊一期,树立了一批好少年,优秀教研组的'典型;组织相关教育主题的黑板报评选三次;组织文明礼仪打电话、感恩教育、做一名合格的少先队员等主题班会四次;采编图文并茂的通讯报道多篇,更新学校网页十余篇。通过多种形式进行树典型促校风建设。通过报纸、网络等多渠道地展示了朝阳形象。

德育处的每项工作都少不了老师们的大力支持,尤其是对德育检查反馈问题的处理,各班都做到了有则改之,无则加勉,尤其是一(3)班,虽然在每次的检查中或多或少存在一些问题,但他们能够正确对待检查结果,继续努力,始终保持着奋进的状态。正是由于大家的理解与支持,德育处各项检查工作才得以顺利开展与实施,因此我代表德育处向各位说声谢谢!

回顾这学期所走过的路,有忙碌、有回忆、有反思……德育处的工作是琐碎与细致的,我们要不断的探寻着工作中存在的问题与不足,并且虚心的接受大家的合理化建议,认真积累经验,吸取教训,进一步提高工作的实效,并以饱满的工作热情迎接20xx年新学期的挑战!

给班主任的讲话稿范文篇7

下午好!

首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。

向各位做一个自我介绍。我是六年级的班主任,同时担任语文学科的教学。我们学校以“和谐合作、共同发展”为办学实践目标,为给青园插上腾飞的翅膀,在师资力量上教育局精心配备。“爱教育、爱学校、爱学生”是我们的格言,“让社会满意、让家长放心、让学生成才”是我们的承诺。作为青园的教师,我是幸福的,这里有一流的设施,一流的同事;作为青园的学生,也是幸福的,这里有一流条件,一流的教师;作为青园的家长,您感觉幸福吗?我想,您的回答也是肯定的。

家长们,你们的心情我能理解。望子成龙、望女成凤。展望将来,综合实力加个性特长是明天人才的需求方向。在这里,要向各位家长介绍我校“英语特色工程”的启动情况。英语是走向世界的桥梁。秉承仰天湖教育集团的英语教学优势,结合现代社会发展趋势,我校决定引进长沙市优秀品牌——超前英语,联合办学,加快提升我校学生的英语水平,,满足学生更高层次学习英语的愿望,同时,解除家长们接送难的苦恼。

为打造青园名校品牌,我校从以下几项入手:

一、重视学生基本素质的提高

学生从五年级升入六年级时,经过两个月的假期,许多同学或多或少对学校的一些常规有了遗忘,新青园、新形象,在常规上有了更高的要求。学校德育部门制定了新的德育计划。要求每月明确一个训练重点,利用晨会、班队会时间进行《小学生日常行为规范》《礼仪常规》《课堂常规》《路队规定》《卫生要求》等内容的学习,并要求学生平时努力按这些要求去做。学校确立以集体主义教育为重点。一个人的成长离不开集体的培养和熏陶,学会谦让、宽容、忍耐,同学之间应和睦相处,团结友爱,为自己的集体争光,在组与组之间、班与班之间、校与校之间,这集体的含义将有所不同。开展环境保护,保护生态教育,增强小学生的环保意识,节约我们赖以生存的各种资源,使他们能学会节约,学会废物利用,学会变废为宝。同时,在校纪班规中,我们提出了“十不准”的行为准则:不乱扔纸屑果皮,不说脏话,不追逐打闹,不摘花攀木,不践踏草坪,不随意攀爬,不玩危险品,不损坏公物,不乱刻乱画,不攀比吃穿。将学生在校应做到的各个方面均包含其中,并每周组织队干部进行年级之间的评比,评比的结果及时公布,并将此纳入教师的考核之中。

二、狠抓活动的开展,注重能力的培养。

“寓教于乐”是小学教育的一大特点,为了使学生的各项能力得到培养,各项才艺得到展示,我校将开展了丰富多彩的活动。九月份的“参观校园”活动,学生自己当导游,让新同学了解了校园,增强了爱校意识。“庆国庆”活动,充分展示了学生的风采,他们能自编自演,自娱自乐,把对祖国的热爱化作歌声,化作舞姿。“大队改选活动”使部分学生能充分展示自我,在竞争中合作,在合作中竞争。“书香校园”活动,提高学生的阅读兴趣,让学生爱读书、勤思考,拓宽知识面,让阅读成为一种习惯。在全校开展的“学会感恩”的系列活动中,学生通过调查、填表、演讲、作文,认识理解父母、老师、亲人、同学和社会各行各业的人为自己成长所付出的辛劳和努力,学会以一颗感恩的心来回报。这些活动的开展,就是让每个学生都能做到又成人又成才。

三、注重学生学习能力的培养。

学校和家庭都有一个共同美好的愿望,就是将你们的子女,我们的学生培养成为合格的人才。因此,在教育教学过程中,我们的老师注重授之以渔的教学原则,教给学生学习的方法,让学生掌握学习的基本能力和技巧,主要表现在以下几个方面:

1、注重基本能力的训练

(1)要求学生做到“五认真”即:认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。

(2)注重写字训练,针对部分学生书写欠规范的情况下,五年级语数教师注重写字训练。

(3)重视朗读与背诵的.训练,常言道“会读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外,一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。

2、注重基础知识的积累与运用

如今的教育与以前的教育在方法上有了改变,而改变的却是观念的变化。注重能力的培养,注重平时知识的积累,一学期下来学生要掌握多少成语,多少名言警句,多少首古诗,均有计划地安排。

3、注重学困生的补习与优等生的培训。

因为学生之间的个体差异性,经过四年多的学习生活,各班中或多或少有的学生成绩一般,有的学生成绩优秀,我们的老师对于他们在课堂中能因材施教,在课余时间能个别辅导,让学困生增强自信,让优等生戒骄戒躁,知道“山外有山”。

四、借此机会,向各位家长提一些建议。

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。

3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找的教育方法。(我校的家长接待日是每周五的3:00至5:00)

5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)

总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。在青园小学的成功里,将有各位家长共同付出的努力。最后共同祝愿您的孩子、所有青园的学子早日成才!

给班主任的讲话稿范文篇8

各位尊敬的家长

上午好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

思想上,行为习惯上继续引导孩子。

培养孩子良好的习惯。

第一,教育孩子要言传身教。

我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,……“言传身教”是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。再如哪一天,你如果说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老师说明一下”,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的`时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。

第二,教育孩子要从细节做起。

就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立“学习第一”的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;关于学习姿势,孩子的坐相。同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写……在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字一定每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等。