动员话讲话稿模板6篇

时间:2023-12-27 作者:Cold-blooded

编写讲话稿的逻辑结构应清晰,避免跳跃性思维,讲话稿的语言应该易于理解,不会让听众感到晦涩难懂,团团范文网 小编今天就为您带来了动员话讲话稿模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

动员话讲话稿模板6篇

动员话讲话稿篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

春潮传喜讯,万物勃生机。在这春风又起、柳枝吐绿的美好季节里,我们迎来了xxxx届高三高考冲刺动员大会!在此,我谨代表学校党支部和行政向各位默默耕耘的全体高三老师致以最真诚的敬意,向各位高三同学致以最亲切的问候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快,梦想成真!

每年的今天,学校都要召开高考百日冲刺动员大会,给即将振翅高飞的高三学子和辛勤耕耘在高考第一线的老师们加油。今天我们又在这里,吹响冲刺xxxx高考50天的号角,为我们美好的理想加油,用最坚强的意志和最勤奋的努力,向着既定的目标冲锋!祝愿你们从现在开始,以傲视群雄的信心,投入到紧张的高考竞争中去,以前所未有的毅力,投入到决战攻关中去,正像一首歌中唱的:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”。

我校有良好的学习环境,有最敬业、最优秀的教师团队和充满活力、刻苦学习的优秀学子团队,只要我们用心努力,50天,勤奋者会将基础夯实,去迎接希望的曙光;善拼者会将知识融合,去体验飞跃的快感。虽然不能说,50天的拼搏将决定我们的未来,但是完全可以确定,我们的未来将因为这50天的拼搏而更加绚丽多彩。50天一次次疲惫而坚韧地拼搏;50天的精雕细琢,足以使我们梦想成真,由此而改写我们人生的坐标点。

为了帮助同学们以良好的心态备战高考,我想借助已经毕业的优秀学子的备考经验给同学们谈几点建议:

一、学习没有捷径,但要有策略。

最后的50天主要用于复习,所以要讲究系统性。如果说,整个高中阶段是我们“编网”过程,那最后三四个月该是“收网”的时候了。对各学科的学习,都要力求能形成系统的知识网络,在脑海中,一棵棵从小到大的“知识树”的构建过程就是“把书读薄”的过程;在能力和技巧的提高方面,最后50天,建议同学们对老师讲授的每一种解题方法,都要力求渗透三个问题——它是怎么生成的?它适用于哪一类(而不是哪一个)问题?它还可以生成出哪些变式?要通过思考“把招用活”。做题的.关键不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,要“做一题像一题”,不少成绩优秀的学哥学姐们的一条重要的经验就是:对每次作业和考试中做错的题目,都要把它们分别记到各科的错题笔记上,然后用黑笔做出正确答案,用红笔标出产生错误的原因(按照严重性,还可标上不同的星级),高考前的一个月时间,不一定再去做很多所谓的“压轴题”,更重要的是把各学科的错题笔记从上到下仔仔细细地整理一遍,在高考前几天,“纠错本”能让你温故而知新。其实,消灭错误就是提高分数!

二、抓紧课堂45分钟“跟着老师走”。

一般来说,高三的老师对于高考考纲的理解、重点难点的把握,肯定比同学更有经验。因此,你的学习计划最好按照老师的复习进度来制订:必须完成老师布置的每项复习任务、包括作业和习题,关注老师的要求,记住老师所提醒的一些常犯错误。特别是课堂上的45分钟,一定要好好珍惜,脑子跟着老师的思路去“转”,这可以说是高考成功的重要法宝。

三、保持良好的竞争心态。

高考不仅是一场知识、能力的较量,而且也是一场心理素质的较量。考前50天,一要注意生活一定要有规律,生活有规律,才能有充沛精力;精力充沛,才能头脑清醒;头脑清醒,才能思维敏捷;有敏捷的思维,才能有学习的高效率;二是切忌把同学当敌人。不可否认,你的每一个同学都是你潜在的高考竞争对手,但是如果你把竞争的对手限定在班级里,限定在同学之间,相互防范,相互压制,就会造成很大的内耗,结果同学的竞争力下来了,你的竞争力也没上去,当高考来临,全市、全省的对手都在与你竞争时,你就心有余而力不足了。如果你与同学之间一如既往地互学互助,这样就形成了一种非常融洽的班级氛围。这种融洽的氛围既有利于及时消除你的压力和焦虑,同时也有利于形成一种团体战斗力,你能不断从同学身上学到好的东西,同时也不断把你获得的好东西与同学分享。最终的结果是,你们的竞争力都提升了。当你置身于高考这个超大的竞技场的时候,你就会清晰地看到,你真正意义上的竞争对手其实并不是你的同学,从某种意义上说,你与同学之间更多的是一种“一荣俱荣,一损俱损”的关系。三是不要轻视“跑道”上的任何一个障碍,哪怕那仅仅是一根“稻草”。也许你并不满足你的现状,但“悲观论”没有必要。任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。人活着为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。或许你的成绩一向很好,但“定局论”必须抛弃。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,笑到最后才是最好。

四、树立必胜的信心。

信心是成功的基石。充满信心,是决胜高考的前提。我们要充分相信自己的能力,相信老师的指导,昂首面对,勇往直前。拥有了信心,才可能拥抱成功;树立了信念,才能挥洒自如,超常发挥。坚定的信念,将使我们的潜能和聪明才智得到充分的发挥,使每个人都能做一个最好的自己。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。

我们曾用智慧培养理想,曾用汗水浇灌希望,曾经踏过书山坎坷,也曾渡过学海茫茫,我们走过的每一步,都已经奠定了成功的基石。

同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

照一照镜子吧!你会发现你青春正盛!把一把脉搏吧!你会感觉你激情正浓!

青春给了我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给了我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春给了我们思考,我们就要理智地处人面世;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接收挑战。青春的我们要时刻提醒自己,是花就要绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔。

再努力奋斗50天,飞翔的梦就会张开翅膀,雄心与智慧就要闪光。在距高考还有50天的时候,我代表学校领导和全体教职工,向参加xxxx年高考的全体同学献上诚挚的祝福:

今朝出征擂战鼓,壮志未酬誓不休。

他日考场显身手,金榜题名谱春秋。

动员话讲话稿篇2

老师们、同学们:

早晨好!

本周的周三、周四,学校将举行1—6年级期中考试,这是评价半学期以来你们对知识的掌握情况和教师教学质量的一种手段,也是对我校教育教学工作的一次全面检查,其重要性大家都是明白的。我们应以积极的心态备考,注重学习效率,全力以赴,争取考出好成绩。

期中考试是一次阶段性考试,是对半学期以来所学知识的一次重要检测,也是教学评价的一种手段。考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整,同时,教师也通过期中考试,反思自己在前一段时间的教育教学存在的问题,以便在今后的教学得以纠正。考试还是一次行为习惯和做人品行的检测,我们要严肃考风考纪,诚信做人,以诚实的态度对待考试。老师和家长们期待的不是所谓的“虚荣”,需要的是真实的成绩与反馈,因此,同学们一定要以正确的态度认真对待本次考试,把握好这次机会,要把这次考试当作是对自己的一次挑战,当作是磨练自己和提高自己的一次机会。

为此,我代表学校、老师向同学们提出以下建议和要求:

一、认真复习,积极备考

每位同学都要端正学习态度,重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。学习态度决定了一切,同学们正处于在学校接受教育的年龄,这个年龄该做的事情就是学会做人,学会求知,要懂得一份汗水,一份收获的道理。

二、对考试要充满信心

我们每一位同学都要以认真、负责的态度对待这次考试,以良好的精神面貌投入到考试中。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真审题,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。遇到考题容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

三、严肃考风考纪

考试还是一次做人品行的检测。每一位同学对考试的纪律都很清楚明白。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。

同学们,一次考试也是一次机会,是一次证明自我的机会,是一次创造自信的机会。在考试中战胜自己,才能获得自信;在自信的推动下,就能取得更大的进步。人生能有几回搏,一次拼搏就是一次经验;全心全意地为一次拼搏而付出,才能不留下遗憾。学习知识是你们的任务,掌握本领是你们的愿望,希望同学们认真对待这次考试,严格遵守考试纪律,确保自身素质的提高与考试成绩的双赢。同学们,所有的付出都会有结果;所有的汗水都不会白流;所有的努力,都会有收获;不要怀疑自己的能力,每一次考试都是一次新的开始。让我们在考试中证明自己的努力,证明自己进步,证明自己的智慧!有志者,事竟成。 预祝各位同学能在本次考试考出自己理想的成绩!

谢谢大家!

动员话讲话稿篇3

各位老师、同学们:

上午好!

本周全校将进行期中考试,初一、初二的考试时间为4号;初三考试时间为4号、5号两天。

考试,作为教学评价的一种手段,其作用是对学生基础知识和基本技能进行考查。当然,学校将严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要,而且,同学们通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得并矫正信息,调整自己今后的学习(包括学科平衡、查漏补缺、学习态度和方法),因此每位学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

首先,我们每位学生应重视考前复习,在老师的指导下把所学知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,触类旁通。

其次每一位学生都要能正确对待考试,考试既是知识的检测,也是意志的磨炼,考试时要沉着冷静,不要过于紧张和焦虑,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析,仔细推敲,遇到容易题不要忘乎所以,遇到难题莫惊慌,要认真思考,许多人因粗心大意,会做的题目随手做错了,我们要吸取教训,做到基础部分不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

第三,考试是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,同学们切莫一失足成千古恨,考试作弊的学校将给予惩处,希望大家自尊自爱,切勿因小失大。

第四,考试纪律:考前5分钟进考场;考试过程中,注意爱护公物,不得随意在考桌上乱涂乱画,写一些不文明的语言,若发现将严肃查处,同时不得把草稿纸、檫桌子的废纸到处乱丢。每场考试结束后,立即离开考场,认真复习下一场考试的学科。同时注意保持校园内安静,不得在校园内到处逗留,影响其他年级正常上课和考试。

每位同学都希望考出优异成绩,以告慰抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励刻苦读书的自己。但考试成绩有差异,考得好不要沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步,考得不好也不要灰心,要仔细分析找原因,争取下次取得进步。

同学们,我们每个人都有个性,有自尊,要有一股奋发向上、不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学习的进步,人格的完善,最后,祝同学们期中考试考出好成绩。

动员话讲话稿篇4

老师们、同学们:

大家好!

浩荡东风今又是,决胜百日正当时。今天,我校隆重召开20xx届高三年级高考百日誓师大会。此刻,我要庄严而隆重地向在高三辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示衷心的感谢和诚挚的敬意!向勤奋学习、顽强拼搏的同学们致以亲切的问候!

同学们,那年你们携着希望带着憧憬来到培才。时光匆匆,如今的你们,早已褪去初入培才时的稚气,成长为自信沉稳的翩翩少年;如今的你们,即将从培才起航,去面对严格的高考选拔,去面对一份考验青春智慧与意志的选拔!作为陪伴你们成长的老师,我们的内心,激动而感慨!

培才人都相信一个朴素的道理:只有更多的付出,才会有更多的收获。我们必须比别人起得更早,我们必须比别人更勤奋,我们必须比别人更能吃苦,我们才能走得更快、更稳、更远!你们用自己的日复一日的努力传承着培才人勤勉稳健、笃学求尖的优良传统。你们不断磨炼提升,不断挑战、突围与超越,为青春留下一个个精彩的印记,为即将远行的年华,积攒下丰厚的资本!你们将带着坚定的执著,走过高考的桥,亮出青春的剑,收获无悔的年华!

未来的100天,我们要奋斗,这是我们高三学子提升能力、提高成绩、创造奇迹、书写辉煌的100天。向周围勤奋的人学习,向周围成功的人学习,调整心态,为高考的冲刺打下自信的心理基础。我们相信,每一个同学,都会在100天后姿态优美地绽放,为20xx年培才的高考,写下最浓墨重彩的一笔!

100天的高考冲刺,时间紧,任务重,一百天除去考试的时间,平均一个学科不到十五天。这么短的时间,必须要求高效率、高质量,“珍惜每一天,走好每一步”,沉心聚力,心无旁骛投入到紧张的`复习备考中去。

100天,我们应该怎么做,我想送给大家三个字,与各位同学共勉:

第一个字是“专”字。“专”就是专注,专注就是集中精力做好一件事,专注就是长期的竭尽全力,专注就是全心全意锲而不舍,不达目标决不罢休。每天上八节课,每节课都能认真听讲是一种专注;学习的时候,不左顾右盼、东张西望,不心猿意马、漫不经心,丢掉所有的顾虑,聚精凝神是一种专注;不受外界的干扰,充分沉浸其中,让自己的心智完全投入到当下的学习中是一种专注;在课间,在路上,在饭堂……三分钟、十分钟、三十分钟……不同的场景,不同的时段,利用碎片时间投入思考是一种专注。专注可以听懂似懂非懂的题目,专注可以攻克一道道的难题,专注可以背会一串串英语单词,可以背熟一篇篇古诗文,专注一小时就会学会一个章节的内容,专注一天就会扫除一个学习的障碍,专注100天就能使后进的学科变成优势,使优势学科出类拔萃,一天天的专注就能取得最终的胜利。

心在哪里,时间就在哪里,专注就在哪里。特别是在遇到诱惑、遭受挫折的时侯,能够不为所动、勇往直前,直到最后成功。反之缺乏专注的精神,即使立下凌云壮志,也决不会有所收获,因为“欲多则心散,心散则志衰,志衰则思不达。”当一个人一心一意做好事情的时候,他最终是必然会成功的。一个人知道自己为什么而活,就战胜任何一种困难。珍惜并专注高考前的每分每秒,希望在高考结束的那一刻,你们盖上笔盖时,都有英雄将宝剑归鞘时的豪气万丈。

第二个字是“拼”字。让人迷茫的原因只有一个――那就是本该拼搏的年纪,却想得太多,做得太少!只要你认准了一个目标,为目标不懈拼搏,全世界都会为你让路。同学们,请扪心自问:若没有早晨起床刺耳的铃声,你们会准时爬起来吗?若没有老师严厉目光的震慑,你们会自觉远离诱惑专心刷题吗?若没有学校各种规章制度的约束,你们会严格自律按部就班紧张高效吗?人都有惰性,都想舒服,都想自在,都想随心所欲。但是,放任不受约束的结果就是,你人生中最宝贵的青春年华从你的指缝中,从你的嬉戏中,从你的哈欠中,从你的恍惚中,从你今天推明天,明天推后天的拖延中无声无息溜走了,一去不回头。三年花落花开,三年弹指一挥,高考前100天对你一生影响有多大,我想每个人都要想清楚。剩下的一百天,还有许多苦要吃,还有许多路要走,但“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。”我相信,百日立誓,决战高考,为了梦想而拼,永远不会迟。

我深信,天道酬勤,这一百天不遗余力地付出,一定能让你们鱼跃龙门,鲲鹏展翅!

同学们,天下没有白吃的苦,没有白受的累,去奋斗,去拼搏吧!

第三个字是“谨”字。未来的一百天中,我们需要严谨治学,严谨笃学,严谨务实。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,做到深入、细致、周密、严谨,尽全力将每一天、每一节课、每一次考试都做到用心、严谨,不留缺憾。

高考是一场严峻的挑战,请记住“狭路相逢,勇者胜!”让我们激情燃烧100天,顽强拼搏100天。100天是梦想成真的100天,创造奇迹的100天!

同学们,四季可以轮回,人生却不能重写。十二年的寒窗苦读,为的就是这百天冲刺后的分晓。亲爱的同学们,上一个春天,你们闭门不出,居家学习,春回大地是如此来之不易。这一个春天,你们注定逐梦而行。愿你们沉稳自信,豪迈亮剑,一展多年的积累,不负多年的拼搏!请相信,你所吃过的苦,你所挥洒的汗,你曾接受过的磨练,必将结出丰硕的果实。

衷心祝福你们:

用辛勤的汗水,良好的状态,去迎接高考,去创造辉煌!

用青春的激情,坚定的步伐,去拥抱明天,去成就梦想!

我坚信,你们一定能乘风破浪,勇往直前;一定会成为培才新的骄傲!

谢谢!

动员话讲话稿篇5

各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

不知不觉,一个学期即将过去,我们又要迎来期中考试。期末考试不仅是对同学们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了能够在期末考试中取得好成绩,我们应该从以下几个方面去努力:

首先,要争分夺秒。时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时间不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。演讲稿

其次,要锲而不舍。锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,才能取得期末考试的大捷。

第三,要有良好的心态。良好的心态是成功的一半。同学们,临近考试,请放下身上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考试。

最后,期中考试也对我们诚实守信品格的一次考验。诚实守信是最基本的做人准则,只有真诚地面对自己,诚实做人、诚实考试才能获得更多的信任与尊重。

俗话说:一份耕耘,一份收获。要知道,胜利永远都是属于有准备的人。我们今天所做的努力是为了明天的幸福,那就让我们大家都来做追求进步,超越自我的勇敢者。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向老师和父母交上一份满意的答卷。

谢谢大家!

动员话讲话稿篇6

今天在这里召开这个“创建学习型企业”动员大会,主要目的就是为咱们党员队长后勤人员输入创建学习型企业理论知识,在座的各位同志都是我们小桂林场的骨干,希望你们深入理解创建学习型企业的意义,努力配合场里开展创建工作。

今天我们主要讲三个问题,一是什么叫学习型企业?二是为什么要创建学习型企业?三是在我场如何开展创建学习型企业活动?

第一章什么是学习型企业

今天我们坐在一起开“创建学习型企业动员大会”,首先要明白什么是学习型企业。学习型企业这个“学习型”指的其实是一种企业管理理论,它源于“学习型组织”管理理论。学习型组织管理理论不是学习理论,而是一种最先进、最前沿的管理理论。

所谓学习型组织,是指以共同愿景为基础,通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。这种组织具有持续学习的能力,具有高于个人绩效总和的综合绩效。

学习型组织理论放到企业里去用,就是创建学习型企业,放到政府里去,就是创建学习型政府,放到社区(家庭)里去用,就是创建学习型社区(家庭),等等。总之,不管是创建学习型政府也好,创建学习型社区也好,创建学习型党支部、工会也好,创建学习型企业也好,都是指用这种最先进的“学习型组织理论”来管理政府、社区、企业等。

“学习型企业”的概念我觉得通俗的说呢,就是企业里职工自身学习和团队共同学习相结合,逐步提高职工的学习力、创新力,改变职工的思想状况和心智模式,提炼出一个职工和企业的共同愿景,为了这个共同愿景,职工不断自觉创新,主动要去超越自己,从而使企业得到可持续发展能力,核心竞争力整体提高,在市场上获得巨大的经济效益,最终实现企业和职工的共同愿景,并让职工从中活出生命的意义。

这里“共同愿景”一词我理解呢,就是企业和职工共同的目标,即职工对未来的美好愿望和企业美好的前景。

我认为身为企业员工要知道企业是你赖以生存的平台,你要珍惜现在的工作,自觉的为企业服务,其实也是为你自己努力工作,企业倒闭了,你也失业了,我不说下岗,就因为以后根本就没有下岗这一说了,没有工作就失业。对于我们小桂林场来说,我们所依附的农林工贸公司只是集团公司的一个小单位,在市场经济大潮中,到底能有多少年寿命,以后会不会被人兼并重组,谁也不敢讲,不要觉得集团公司不倒闭,我们就没事,相城矿不就破产了嘛?谁事先又能想的到。再说国家的政策总是在不停的调整着的,现在国家在扶持国有大型企业,但谁敢说以后在国外企业的冲击下,在市场经济的竞争中,xx矿业集团就一定不会破产倒闭?一些大型煤炭企业如汾西矿务局、阜新矿务局不都申请破产了吗!要知道在外国一般大企业的寿命平均不超过40年,只相当人类寿命的一半。我们国家的大型企业现在还是依靠国家扶持,在国家宏观调控下发展的。所以我们都要有危机感和使命感,说到危机感,我给大家讲个故事:“把青娃放在热水里,它会感觉到危险而立即跳出来。但若是把青娃先放在冷水里,再将水慢慢加热,麻痹的青蛙就会耗尽体力,再想跳出来为时已晚。”我们可不能变成那只跳不出来的青蛙,要奋发有为,超越自己、不断创新,善待企业、善待小桂林场,就是善待你自己!

刚才我们听了“学习型组织理论”的概念解释,现在我们继续了解“学习型组织理论”的特征,就是说一个学习型组织他有什么特点呢?

①组织成员拥有一个共同的愿景。组织的共同愿景(sharedvision),来源于员工个人的愿景而又高于个人的愿景。它是组织中所有员工共同愿望的景象,是他们的共同理想。它能使不同个性的人凝聚在一起,朝着组织共同的目标前进。

②善于不断学习。这是学习型组织的本质特征。所谓“善于不断学习”,主要有四点含义:一是强调“终身学习”,二是强调“全员学习”,三是强调“全过程学习”,四是强调“团体学习”,学习型组织通过保持学习的能力,及时铲除发展道路上的障碍,不断突破组织成长的极限,从而保持持续发展的态势。

③“地方为主”的扁平式结构。传统的企业组织通常是金字塔式的,学习型组织的组织结构则是扁平的,即从最上面的一决策层到最下面的操作层,中间相隔层次极少。它尽可能将决策权向组织结构的下层移一动,让最下层单位拥有充分的自决权,并对产生的结果负责,从而形成以“地方为主”的扁平化组织结构。

④自主管理。“自主管理”是使组织成员能边工作边学习并使工作和学习紧密结合的方法。通过自主管理,可由组织成员自己发现工作中的问题,自己选定改革、进取的目标,自己进行分析、解决问题,从而增加组织快速应变、创造未来的能量。

⑤员工家庭与事业的平衡。学习型组织努力使员工丰富的家庭生活与充实的工作生活相得益彰。学习型组织对员工支持每位员工充分的自我发展,而员工也以对组织的发展尽心尽力作为回报。

学习型组织有着它不同凡响的作用和意义。它的真谛在于:学习一方面是为了保证企业的生存,使企业组织具备不断改进的能力,提高企业组织的竞争力;另一方面学习更是为了实现个人与工作的真正融合,使人们在工作中活出生命的意义。