主题教育总结模板6篇

时间:2024-03-05 作者:Cold-blooded

教育总结的写作相当于是将自己的教学经验用文字表达出来,教育总结是为了走向未来,为我们赢得更多发展机会,团团范文网 小编今天就为您带来了主题教育总结模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

主题教育总结模板6篇

主题教育总结模板篇1

一是加强卫生和健康教育,提高师生的卫生文明意识。要求全校师生继续发扬"弯腰行动"的优良传统,人人从我做起,积极参与爱国卫生运动。学校充分利用卫生保健课,国旗下讲话,红领巾广播,主题班会,黑板报,手抄报等形式进行卫生知识,健康防病宣传教育,营造了良好的卫生月气氛。

二是狠抓校园内环境打扫,创建清洁校园。学校实行一日两清扫制度,做到学校各个角落天天有人打扫,日日有考评,从细节抓起,让校园时刻保持干净。

三是对校园及周边环境进行卫生大扫除,营造健康生活环境。4月17日下午,学校掀起了大扫除活动热潮,全校师生齐上阵,对校园及周边环境进行了彻底清扫,坚决不留死角。

四是加强自查,整治到位。在爱国卫生月活动期间,学校值周教师和各班清洁委员一起深化卫生评比检查制度,加强检查力度,抓细节,重实效,进一步提高了学校的卫生水平。

通过系列活动的开展,全校师生对爱国卫生运动有了更深层次的了解,明白了开展活动的意义所在,决心行动起来,努力创造"清洁、健康、文明、和谐的学习、工作、生活环境"。学校将继续认真开展爱国卫生活动,让师生在干净整洁的环境中实现身心的健康发展。

主题教育总结模板篇2

悠悠中秋风融融团圆情。河山实验学校以中华民族传统节日――中秋节为契机,开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,意在让学生们在丰富有趣的实践活动中更深入地了解我国的传统风俗,传承民族文化。

庆中秋主题班会

同学们搜集与中秋节相关的资料,并在班内交流,了解中秋节的来历与含义,了解全国各地过中秋的习俗,并从中解读传统节日在生活中的韵味。各班开展以“悠悠中秋风,融融团圆情”为主题的班会。

诗情画意画中秋

用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、诗文等传统文化。

庆中秋手抄报展示

通过摘抄有关中秋节的诗句、词等,开展书法展示活动,进一步了解中国传统文所蕴含的丰厚底蕴,激发学生的爱国情感。

庆中秋书法展示

开展一次“小小月饼寄深情”活动,为爷爷奶奶送上一块月饼,为爸爸妈妈干一些家务,为老师精心制作了节日贺卡。让学生在活动中不断亲身体验,感受父母长辈的不易,养成尊敬长辈,孝顺父母的善良之性。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福.

通过活动,同学们的动手能力得到提高,也丰富了学生的学习文化生活,传承了中华优秀传统文化,加深了他们对中华优秀文化的理解,增强了孩子们的民族自豪感和爱国主义情怀。

主题教育总结模板篇3

20xx年3月3日是第xx个全国爱耳日,根据区教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

一、宣传主题

今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:爱护耳朵,从养成习惯做起。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

二、活动形式

1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份(每个办公室一份)。

2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数496人,其中教职工76人,学生420人。

3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。

三、活动效果

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

3月3日是全国爱耳日,为了大力宣传噪声对人们听力健康的损害,以提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的全面认识,推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声的影响,保护听力健康。文家中心小学组织了一系列活动,现将活动总结如下:

一、3月2日,老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力。

二、组织学生收看养耳护耳的视频,让学生接受专家的远程指导。

三、开设红领巾广播专题讲座,每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。

通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识,充实了学生听力健康科普知识,特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害,提高了爱耳护耳的意识。

主题教育总结模板篇4

美丽的感恩节,幸福的感恩节!为了让孩子们在这样的节日里感受到幸福和快乐,感谢身边的每一个人,**幼儿园开展了“感恩节”系列教育活动。

动听的故事让孩子们了解了关于感恩节的传说。

一封满含**幼儿园人对家长朋友祝福的信件,孩子们帮爸爸妈妈做的一件件力所能及的小事(捶捶背,端杯水,甜甜的祝福……),让爸爸妈妈们觉得宝贝们在慢慢长大,慢慢懂事,幸福的泪水湿润了他们的双眼……

老师和孩子们一起营造的快乐浓浓的感恩节氛围,让孩子们兴奋不已,忍不住拉着爸爸妈妈得手说:快看啊,那就是摇篮部落,是我们和老师一起准备的!”

在一天天的期盼中,感恩节终于到来了!

早晨,杨园长在广播中,为亲爱的孩子、老师、家长送上了节日的衷心祝福,感谢所有的人相互鼓励相互给予,并且给每个班的老师和孩子送上了精心准备的礼物――开心果!真是细心又充满爱心的园长妈妈!

在轻松愉悦的thanks giving day的音乐声中,孩子们在经过精心的装扮后(带着印第安头饰,爆米花项链),来到了操场。哇!可爱的英语老师们装扮成印第安人的模样,穿上漂亮的彩条群,手拿长矛,在舞台上跳起了《ten little indians》,从孩子们一阵阵的尖叫和掌声中,我们再一次看到了幸福和快乐。

当《感恩的心》再一次响起,我们请来了厨房的叔叔、门卫的爷爷、财务室的阿姨,保洁员阿姨,司机师傅等,这些在孩子们身边时刻都在我们付出的勤劳的人,为我们将要开业的美食小镇进行剪裁。是啊,这些人都是默默的辛苦付出的那些人,或许只有在这样的时刻我们和我们的孩子们才能有机会对他们说一声:谢谢您,您辛苦了!

可爱的美食部落镇长宣布美食小镇开业,部落酋长进行了揭牌仪式,所有的一切完全让孩子们沉浸在了一个关于印第安人传说的故事中,那种陶醉和快乐感染了在场的每一个人。

终于到了美食分享大餐的时刻了,但是要想进入美食小镇,必须先对上暗号哦:火鸡语“嘎包嘎包嘎包”,进入美食小镇,就可以享受一顿“饕餮盛宴”了,每个班级早已把分享的美食摆放在走廊的餐桌子上,非常丰富,孩子欢快的在美食街中游来游去,彼此间说着happy thanks giving ! 的祝福,去挑选自己的喜欢的食品,有各色爆米花、各种饼干、各种水果、各种糖果。那可真是大开口福啊……

随着欢乐的感恩节乐曲,随着一声生的祝福,我们的感恩节教育过程体现了集团让爱更多一点的教育理念,切合了赵园长提出的素质教育五个教育途径,体现了以儿童为本,让孩子们在这样的情景中,自主的感受快乐,分享幸福,感恩别人。

尽管热闹的美食小镇已经变得寂静,但是仿佛孩子们那天真快乐的笑声还在飘荡,甜美的祝福永远的留在了每个人的心中。

感恩节快乐!快乐感恩节!

主题教育总结模板篇5

为做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的,结合学校实际,我校开展了预防中小学生沉迷网络专题教育活动。活动情况如下:

校长向学生讲解了学生沉迷网络的危害,用几个学生沉迷网络带来的严重后果的案例,警示学生:网络它给人们学习、工作、生活带来便利,网络中的游戏、不良小说、邪恶动漫、网络等价值观混乱,会造成学生病态心理,迷失自我,甚至造成人身伤亡、违法犯罪的不良事件,当错事铸成,悔之晚矣。他要求,学生要充分认识沉迷网络的危害,合理利用网络为学习、生活服务,决不能沉迷其中,更不能在网络中干有违道德、法律准则外的事情。告诫学生在家听从父母、长辈的教育,做力所能及的家务事,养成关心家人、体贴家人的良好品质。在学校认真学习,积极参加体育锻炼,做身体健康,品格健全,力争上游的学生。

政教主任向学生讲解了学校近期针对预防青少年学生沉迷网络将要开展的活动。各班要利用班会、黑板报等形式广泛宣传,深入讨论,充分认识学生沉迷网络,不合理使用网络的危害。学校和班级要组织各种有益于学生身心健康的活动,引导学生形成阳光、健康心理,维护学生身心健康,保证每个学生健康成长。

学校高度重视对学生的网络安全教育。成立了以校长为组长的预防学生沉迷网络安全教育引导领导小组,除开展此次专题教育活动外,还将通过标语、宣传栏、发放致家长的一封信等,进一步宣传学生沉迷网络给家庭、个人和社会带来的不良影响。深入调查学生上网时间、浏览内容、网络安全防范意识等,有针对性地开展教育引导工作。同时及时向家长宣传如何引导孩子正确合理使用手机、网络,鼓励家长带领孩子积极参与社会实践、假期旅游等有益于学生身心健康的文娱、体育活动,家校联动,形成家庭、社会、学校齐抓共管的长效机制,促进学生安全、健康成长。

主题教育总结模板篇6

春风习习,朝阳初升。在这个静谧的周一早上,我校举行了“温馨五月感恩母亲”主题升旗仪式。活动情况如下:

伴着鲜艳的国旗冉冉升起,少先队员代表首先发言:母亲是世界上最伟大的人,她给了我们生命,教会了我们说话,教给我们做人的道理,给予我们最好的学习生活环境。这个周日就是“母亲节”,让我们记住这个无私奉献的人,用自己的实际行动感恩母亲。随后,全体同学一起诵读《游子吟》。

接着,大队辅导员贺主任进行了总结,和同学们进行了互动交流。同学们纷纷举手发言,表示要在“母亲节”这个特殊的日子里,以自己的实际行动,多干一些家务活,好好学习,取得优异的成绩,为妈妈做一张贺卡,为妈妈洗洗脚、捶捶背,连赶过来参加升旗仪式的幼儿园小朋友也踊跃发言,表示要为妈妈做一张绘本图片,感谢妈妈。

最后,根据学校“三懂”育人目标(懂规矩、懂礼貌、懂感恩),利用两个周的时间在全校开展“懂感恩”实践活动,届时将举行“三懂少年”评比,表彰在感恩实践活动中涌现出的感恩小达人。