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温柔的她作文篇1
和煦的春风暖暖地吹着,吹动了春天的旋律,也吹动我前行的脚步。我背起行囊踏上新的旅途,去寻觅我向往已久的“仙境”。
这是一片怎样清澈的天空啊!湛蓝如洗的天幕,似乎只容得下和它一般纯净的白云,缓缓地在它身上流淌,似要和它融为一体。空气中弥漫着青草的气息,还夹杂着最朴实的泥土芳香,让人心旷神怡。
纯净的天幕下,是一片世外桃源一样的`佳境,用“小桥流水人家”用来形容这儿再合适不过了:一座古朴的小木桥横跨溪水两岸,木桥上细细的裂纹,是岁月留下的痕迹;站在木桥上,可以聆听溪水奔流时撞击石块的“泠泠”声响,看如绸带般曲折的小溪缓缓前行;掬一捧清洌的溪水,还夹杂着一丝初春的寒意……
小溪两岸是成片的桃树,正值春季,桃花在溪水的滋润下开得格外旺盛,白中带粉的花,比赛似的竞相盛开,你不让我,我不让你,争着炫耀自己的美丽。枝条上缀满了花朵,重重叠叠,相互掩映,组成了一片粉白的花墙。一阵风儿吹过,枝条轻摇,枝上的花朵也跟着颤动,成了一片涌动的花潮。不时有铜钱大小的粉白花瓣纷纷扬扬地飘下,如漫天花雨,带来一阵迷人的清香,悠然落在水面上。阳光透过花墙,投下细碎的光圈在水面上跳跃,和花瓣在水面上嬉戏玩耍。这满树花朵的桃树,在春天初绽人间的时候,留给我们最美好的回忆和最清新的气息。
桃花树下是春天新发的嫩绿的草芽,组成一片绿茵茵的草毯。几只调皮的小鸟在草地上“叽叽喳喳”欢快地唱着,蹦蹦跳跳地寻觅食物,有人靠近,便扑棱着翅膀,箭一般飞到树枝上去了。嫩绿的草芽间散落着粉白的桃花瓣,别有一番诗意。我轻轻捡起几片散落的花瓣,夹进书中,准备做个别致的桃花书签。
澄澈的天空,妩媚的桃花,茵茵的绿草,灵动的溪流,无一不弥漫着浓浓的春天的气息,这就是大自然给人类最美的馈赠。
温柔的她作文篇2
上了初中,陌生的学习环境,陌生的老师与同学,一切的一切都让我们感到不适应,在这期间一份温暖悄然而至。
刚一开学我们就面临着新的考验,那就是要赶快熟悉学习生活,这让刚从小学升上来的我们的各种毛病都显示出来,这也让老师们个个想方设法地让我们改正这些坏毛病。
我们的语文老师罗老师也是,就像是发生在前一阵子的一件事:那天中午,同学们来到了学校后,并没有发出朗朗的读书声,而是一阵阵吵闹的声音,这天正好班主任因事而比较晚来,就让罗老师来巡查。老师巡查了一班、二班……轮到我们四班的时候,老师的笑意逐渐没有了。老师走上讲台,沉默了会儿,她严肃的神情也使我们逐渐安静了起来,接着她批评了我们,并且还在广播上点名批评我们,还给了我们一个“大礼包”——在第三节课体育大活动后,要静站20分钟。我们听到后纷纷羞愧的低下了头。当我们静站完毕,回到教室后,虽然此刻的我们已经疲惫不堪,但我们心里仍然明白老师的用意,对于我们这些坏毛病,老师必须要严格对待,她希望能够通过这次的惩罚能使我们真正改正错误。
罗老师虽然严格,但她也有温柔的一面。她会耐心的'告诉我们如何适应初中的生活,当我们遇到挫折时为帮助我们。
罗老师在给我们上课时,总是有趣的,她会用声情并茂的朗诵把我们带进课文中,她会以她所学过的知识来教授我们,她那认真、负责任的态度也使我们深深爱上了语文。老师对我们也教导有方,早在暑假时,老师就布置有背弟子规和每天坚持运动半个小时的作业,让我们背弟子规,是为了提高我们的道德修养,而运动是为了让我们锻炼身体。
谢谢您,罗老师,是您让我们一步步的改正自己的错误,慢慢的成长,这份恩情我们难以回报,但我们也会用优异的成绩来回报您对我们的恩情。
温柔的她作文篇3
“有了这点东西也不会富的”妈妈一脸无所谓的样子将两个礼品箱放进购物车,一位明星穿的喜气洋洋,在礼品盒金红色的包装上中规中矩地笑着,牙齿露出了八颗。
我还没有想好如何应和她的话,妈妈已经推着车走远,我追过去,想着不如沉默,于是解了手机锁屏,看着有零星几条消息的qq。
去外地上学确实使我有一种脱离束缚,远走高飞的感觉,但这并不意味着我可以离开妈妈的掌控。初到外地时一天会有两个电话拨到我们宿舍,时间久了,我和妈妈打电话的频率开始下降,上了一年学后,竟然锐减至半个月一次。我会以复习和洗澡的理由搪塞着不接电话,不是嫌妈妈烦,只是觉得,自己一个人,并没有出现大问题,生活平淡又平安,大概就没什么好说的了吧。
熬过了妈妈例行检查我的生活及学习的日子,突如其来的自由使我欢欣鼓舞。回到家后发现,妈妈还是那个妈妈,会严格要求我,会苛责我,会埋怨我,只是如今留给我和她相处的时间太少,她愿用漫天的柔情掩盖魔鬼的姿态,因为我放假回家的时间,已经不足以让她为我生气,于是,只余温柔。
在这反常的温柔中,我开始习惯享受妈妈无微不至的照顾与娇惯,渐渐地,我被妈妈惯坏了。在外上学时,一个人撑起了自己的小天地,回到家后,衣来伸手饭来张口,藏在自己的小卧室里不愿动弹,只想溺在妈妈不常见的柔情中。
原来这样的妈妈也是有底线的。
终于,在漫长的暑假中的一天,她撕掉了温柔的面具。
我的魔鬼妈妈又回来了。看来,她已经习惯了我不在身边的生活,于是,又开始骂我了。
温柔的她作文篇4
我的父亲是一个表面看上去很严肃,但内心里却很温柔的一个人。他总是对我充满期望,有时对我也很严格,但是我知道那都是为我好。他那一双坚强而厚实的肩膀一直在支撑着我,支撑着这个家。
记得有一次,他参加我的家长会。老师要求我们全体学生和家长一同到操场上参加分析大会,原本还好好的天气,忽然开始飘起了一丝丝小雨,小雨珠调皮地打在我们身上。爸爸他没有带伞,但他知道我体质比较弱,淋了雨,很容易得感冒。于是他便把他身上的外套脱下来给我穿,我一开始拒绝,但他非要我穿,后来我便同意了。
天空中飘着雨越来越大,好像在诚心捉弄我们似的。很快大雨倾盆,爸爸,他用他肩膀为我挡着雨。我看见他的眼镜框子已经被雨水打湿了,透过那被打湿的眼镜,我模糊地看见爸爸那满眼对我的担心。我很是感动,我想把爸爸的外套还给他,但是爸爸却对我说:“我没事,我身体比较结实,这点儿雨不算什么。”不知不觉,家长会便在雨中结束了。校长宣布可以离开的时候,爸爸拉着我的手向教学楼跑去,走进教学楼,爸爸担心的问我:“你有没有哪里不舒服?”我回答的说:“没有,一切都好。”爸爸这才露出放心的笑容,我也感到了快乐,我感受到了爸爸对我的'爱。爸爸拍拍我的肩膀,说:“没事儿就好。”随后便走在了我的前面。看着爸爸的背影,我突然感慨万千。
爸爸虽然不会用什么华丽的词句来表达对我的爱,那就行动很好的诠释了,他那对我关心温柔的父爱,这就是我的父亲。
温柔的她作文篇5
张老师是我五年级的班主任,她叫张兰花。张老师是短头发,与大多数老师不同的是,她不戴眼镜。张老师和蔼可亲,如一位慈祥的母亲。张老师对我比较好,上课时给我不少机会回答问题,还选了我和一些同学当组长,每周加5分。
我记得四年级的同学说过:“张老师很温柔,讲课也很生动,我好像分到张老师的班级呀!”结果,她分到了一班,没有分到张老师的班级。我却遇上了温柔的张老师。
开始,我还不熟悉张老师,她讲课的确很生动详细,张老师利用以前我们学到的知识叫我们回答,让我们“温故而知新”。
我记得,开学不久发生了一件事。那次,张老师托人叫我去办公室,我心里像有一只小兔子在心中砰砰乱跳,我太紧张了。我从来没被老师叫到办公室过。不管是挨批评,还是受表扬。我心里想:应该不是表扬,有百分之九十的几率是批评。果真,不出我所料,我因为马虎,错了一道不该错的'题。我从老师的表情上看出,老师很生气。
我主动低头认错,可老师竟然没骂我。张老师还鼓励我说:“这道题错了没关系,下次别在马虎了。”我惊讶极了,以为我在做梦,还下意识地捏了下脸。
我今后会用更好的成绩回报张老师。
温柔的她作文篇6
我心中最好的老师是一个严肃而又温柔的老师,她就是我们的班主任余老师。
她是一个对教学非常负责的人,这首先体现在她的严肃上。上课的时候,只要我们上课开小差,老师就会大发雷霆,那生气的声音震得我们大气都不敢出。不过我特别喜欢她的教学方法式,她会很耐心地教我们做题目,并挑选许多同类型的题目让我们巩固,直到我们都理解了为止,这样可以让我快速并深深理解题目,所以我们班的数学在她的教导下突飞猛进。
但是,老师也有一个不好的地方,就是喜欢抢课,每次有老师请假,他们的.课就十之八九变成数学课了,有时候一整天下来全是数学课,上课上得我们全都晕乎乎的。
她不仅是一个很严肃的老师,同时也是一个很有趣的老师。她的普通话不是特别标准,也因此闹了许多“笑话”。上课时,她都会把“是”说成“四”,也会把“奇葩”说成“奇八”,还会把“农药”说成“龙药”,更有趣的是,有一次,她把“洗脸刷牙”说成了“洗牙刷脸”,而每次数学老师说错后,我们都会和数学老师一起笑了起来,之后又非常有默契地安静下来。这就是数学老师有趣的一面。
数学老师也有温柔的一面。她虽然是一个对学习很严格的人,每次我们考不好,都会很生气,但她并不会老是批评谁考得不好,反而鼓励我们。记得有一次,我数学考得非常不好,险些不及格,拿着试卷,我的大脑一片空白,只看见周围的人嘴巴一张一合,却不知在说些什么,一整节的数学分析课我都没听进去。好不容易等到了下课铃声,却听到数学老师的声音飘进耳朵:“依晨来办公室一趟。”我顿时吓得魂不附体,完了完了,这次要被骂惨了,心中的小鼓不能控制地咚咚咚敲个不停。当我终于慢慢挪到数学老师办公室的时候,没有预想中的怒火与责骂,反而是一张温和的笑脸与轻声的鼓励,那一刻,我的心仿佛被温柔的春风拂过般温暖与宁静。
那时,我不禁想到平时数学老师一脸严肃地说:“没写完作业不准吃饭。”但每次都怕我们饿着,还是让我们去吃了。其实,在老师严厉而难以亲近的的外表下,是一颗温柔的心。
数学老师更是一个非常让人放心的老师。有次春游,老师嘱咐我们带些面包和水就行了,我们就问为什么就带这一点点东西,老师说:“春游时让你们自己煮,记得把食材分配好,最好拿家里现成的,既省钱也不麻烦。”在我心里,老师特别可靠,她吩咐的事,我们都可以做成功,让人特别放心。
这就是我喜欢的严厉而又温柔、可靠而又有趣的数学老师,也是我心中最好的老师。
温柔的她作文篇7
在我成长的道路上,遇到了许多的老师。有严格的林老师、幽默的汪老师但是,我还是喜欢班主任袁老师。
袁老师是我们的班主任,她有一双炯炯有神的眼睛,并且喜欢是盘起来头发的。每次她见到我,都会投来明亮的目光。还微微的笑了起来,就像绽放的花儿一样,我也会跟她打招呼。
记得那一天,我们上的是语文课。袁老师走进来,告诉我们要进行小测验。袁老师就拿起粉笔,黑板立刻出现了一行行的字迹。并且详细地给我们讲了一遍,接着,让我们回答,老师突然说:请17号回答。我慢慢地站起来,我站起来很久,但依旧没有回答,我满脑子空白。袁老师竟没有罚我,而是叫我到办公室。来到办公室。老师温柔地对我说:你是不是很多题目不懂,让我教你这些题目。袁老师让我坐下来,并且很有耐心地把内容给我梳理了一遍。使我一听就恍然大悟,袁老师还找到了一些题目,让我做这些题。看见时间一点点过去了,袁老师也很辛苦。所以,我更加认真做这些题目。我做完以后,老师批改完这些题目。还表扬我说这些题目我全对了,我永远也忘记不了那一刻。
这就是我喜欢的老师,她总是耐心地教我做题目,让我学会了不会做的题目。感谢您的指导!
温柔的她作文篇8
春天的雨是特别的,它不像冬雨那样冰冷,也不想夏雨那样热切,更不像秋雨那样凄凉,它有着独属于自己的特点。
春雨悄悄地从天上落下来,好像百花仙子在给天宫的新品种台云花浇水。春雨是最纯净的水,因为那是雨神从天宫最圣洁的泉水里舀来的圣水。春雨也是悲伤的,因为那是女娲娘娘伤心的泪水,一滴一滴地落在人间。春天的雨还是快乐的,因为那是玉帝为天宫辛勤操劳的汗水。
春雨落呀落呀,落在树叶上,它就变成了一颗颗水珠,然后滴嗒滴嗒地落入大地妈妈的怀抱,滋润着刚刚从地下钻出头来的的可爱的小草。春雨沙沙中,小草轻轻地摇着晃着,仿佛在向春雨表示感谢似的,春雨呢,则用他沙沙的轻响,礼貌地表示着“没什么”或者“不客气”。春雨落下的时候,就仿佛在播放音乐一样,雨是当然的主唱,哗啦哗啦、滴嗒滴嗒……这时,所有的事物声响都成了伴奏,有鸟儿的叽叽,有猫儿的喵喵,有青蛙的呱呱,还有狗儿的旺旺……
春雨还是天然的染料!你瞧,春雨洒在小草上,小草立刻变成了嫩嫩的绿色;春雨滴到桃花上,桃花瞬间变成了艳艳的红色;春雨落到了油菜上,油菜马上变成了灿灿的金色……
这就是春雨,五彩缤纷、变化万千的春雨,它象征着春天的生机勃勃。