读后感的独特视角往往能给予读者新的启示，促使他们对生活进行更深入的思考，读后感是我们与书籍之间的互动，促进了思维的碰撞与情感的交流，下面是团团范文网 小编为您分享的六百字读后感精选5篇，感谢您的参阅。
六百字读后感篇1
说一下东野圭吾的白夜行吧，我是第一次看这个类型的小说，以前总觉得我喜欢的多是富有文学色彩并揉杂更多情感的文字。“我一定没看多少就兴趣全无”我大概是这样想的，但的确出乎我的意料，我完全被这本书的内容吸引了，甚至是到了因为上课不得不停下来便坐立不安的地步，我完全沉迷在不放过每一个细节去随着作者的思维和描写细细推理的过程，或许真如女人有第六感这一说?那么除了好奇，更多的是一种得意，得意于原来我也不是个只会看张爱玲，看顾诚的感性动物。
在不知道结局的时候，我已经推出凶手定是西本雪穗或者桐原亮司，但我也只是把他们做的一切暴行归于这是心理变态缺乏家庭感和关怀的两个人在精神上的共识而促使行为上的共同，不管有着怎样可怜的背景，我是抱着一种极其严苛甚至一种偏见在看他们，同时我又不能理解，情感上的缺失真的能让人到这等地步?看到最后，我才意识到我太过肤浅，我记得我当时看到结局时，背脊阵阵发凉，恋童癖，又是恋童癖。为什么说又呢，我早在半年前看到第一件猥亵儿童的案子，之后便一直关注，那时我看完那篇让人难以接受的帖子时，我对我一旁的人问道，为什么我们国家没有化学阉割?猥亵儿童其实类似于一个灰色地带，儿童缺乏性意识，有时候就算事发也不知道自己在经历什么，有些是因为觉得开不了口说不出来而造成一生心里的阴影。白夜行中的西本雪穗便是，她母亲因为家里穷而接受来自两个男人对女儿的龌龊要求，并且最后用一百万日元把女儿卖给了桐原亮司的父亲，桐原亮司正是看到了这一幕，他亲手，杀死了自己的父亲，雪穗也间接害死了母亲，从那时起，两个孩子的命运都改变了。而书中他们通过强 暴的方式报复了很多人，我一开始不能理解，后来他们对这件事总结的时候，说，因为他们相信这种方式能夺走别人的灵魂。读到这里我完全能理解他们，甚至同情他们，原谅了他们的所作所为，虽然有些盲目，可他们才是最可悲的，是两个十几年来行走在白夜的失去了灵魂的人。
现在网络上生活中都有许多关注猥亵儿童案的人，但这样的人到底有多少谁也不知道，网上曝出来的并不是全部，而可悲的不是事情本身的灰色地带，而是人的意识的灰色地带。
六百字读后感篇2
?水浒传》是一部非常经典的`中国名著，还有《红楼梦》，《三国演义》，《西游记》，号称“中国四大名著”。
?水浒传》它真实地描写了宋代农民起义，发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生，发展和失败过程的一些本质方面。
水浒一百零八将，人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”。“智多星吴用”几次献策：吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江，戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进，花和尚鲁智深。一生屡出奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江，李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。真不愧为“智多星”呀!“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率，暴烈如火，却侠骨柔情，杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子，英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁，野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。
读了这本书我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。
六百字读后感篇3
一本本散发着墨香的《鲁滨逊漂流记》摆在桌上，我情不自禁地拿起来阅读，书中曲折连环的故事情节与鲁滨逊的不畏艰险、机智坚强、聪明能干深深地震撼了我。
?鲁滨逊漂流记》是十八世纪英国现实主义小说的奠基人——丹尼尔·笛福发表的第一部小说，叙述了鲁滨逊海上风暴失事，流落荒岛，在岛上建房定居，养牧种植，救“星期五”，独令生存了二十多年，最后回到英国的故事。
鲁滨逊独自在岛上生存了二十四年，这其中必定遇到了无数的困难，最令我佩服的便是他遇到的难题，积极利用身边可利用的物品，改善生活环境，独立、实干精神，这种精神不正是处在竞争日趋激烈的当今社会的我们所缺乏和需要的吗？
这篇小说的情节让我想起了一个真实事例：一名9岁男孩同父母到旅店投宿，谁知当晚旅店竟着了火，眼看着越烧越旺的火势，小男孩急中生智，立刻撤下房间的床单，用水浸湿，裹在身上，安全的逃离了火海。
看看这位面对大火镇定自若的小男孩，若是碰到其他同龄的孩子，他们也能像他一样不慌不忙，利用现有的条件拯救自己吗？答案是否定的。他们甚至可能也根本无法保持冷静！如果他们没有自救的能力，那结果无疑是毙身火海。由此可见，学会生存对于每一个人都是多么的重要！再看看那些遇到小挫折就轻生的懦夫，跟这位小男孩和鲁滨逊比起来，他们的生命简直就轻于鸿毛！因此，从现在，我们就必须学会生存，拥有在危机时刻自救的能力，培养成熟、镇定的心智。只有这样，我们才能在这个社会上顽强地生存下来，更好地体会生活的乐趣。
读了《鲁滨逊漂流记》我明白了：学会生存，独立自主，在没有条件的情况下创造条件的精神是多么的重要啊！
六百字读后感篇4
在这个世界上，时间无疑是最永恒的，一切事物都会改变，时间则永远不会改变。如果把中国的年龄总计起来，就有五千年了，这虽只是时间长河里的一朵浪花，可是在这记录中华民族兴衰的五千年中，发生了多少故事呀!中华历史文化源远流长，是世界四大文明古国之一。而在几千年前，在广袤的华夏土地上，曾上演了一幕幕惊心动魄的故事。这些天，我阅读了关于中国古代的一本书——《上下五千年》。这不，我就怀着澎湃的激情阅读了《上下五千年》。
?上下五千年》分为3册，共821千字，记述了我国古代盘古开天地至鸦片战争这段故事。本书主要写了中国从古至今，从民族创建到现代这五千年间的历史。夏启创建夏朝、秦王赢政统一六国、三国时期群雄纷争、林则徐虎门销烟、建立新中国等等，故事内容十分精彩，一波三折，有将士出谋划策，如巧施连环计的王允，火烧连营的陆逊。有将士善于战斗，如单骑退敌兵的郭子仪，统一北方的李存勗 。有爱国的勇士，如投江而尽的爱国诗人屈原，无辜而死的岳飞……这些人物都令我十分敬佩。这都是我国历史长河中泛起的朵朵浪花。另外，也有我感到憎恨的人。如杀人不眨眼的商纣王，残害无辜的秦桧，乐不思蜀的阿斗——刘禅。其中，有一件事令我十分难忘，说的是司马迁发愤写《史记》的故事。
汉朝的司马谈立志要编一部完整而详实的编年史，他的儿子司马迁承接了父亲的遗志，继续编写这部史书。就在司马迁全力以赴地编写这部史书的时候，一件令他自己都意想不到的事情降临到他的头上。由于汉朝一位高级将领自行出征，讨伐匈奴，结果惨败被虏，汉武帝大发雷霆，司马迁勇敢地为这位将军辩护，却因此受到了汉武帝的酷刑。他痛不欲生，悲愤交加，想要了此残生，但他想到父亲的遗志，想到了史书还没有编完，又想到“人，固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”的道理，于是咬紧牙冠，坚持下来，最终完成了前无古人、后无来者的《史记》。
悠悠五千年，弹指一挥间。《上下五千年》真是一部古代人民的杰作!它传承着一段段叹为观之的文明，进入了美好的21世纪，启迪我们走向社会。它是华夏子孙不可磨灭的记忆!
通过阅读这本书，我明白了只要坚持不懈、不屈不挠，无论多难的事情，多么不可超越的困难，都会被我们解决。想到这里，我就不禁想起一件事情。一个下午，我正在写卷子，眼看着就要写完，已经写到了思考题时，我被难住了，随后我想出了一种方法，却发现还是不对，之后又想了好几种方法，做了好几遍，但是都不成功。最后，我忍不住了，把笔往桌子上狠狠地一扔，大喊：“我不做了!”事后，想起《上下五千年》中那些国君、名人的成功之路上有多少挫折呀，他们不都是通过坚持不懈才成功的吗?
六百字读后感篇5
大概是在上高中的时候，我跟从老师学过这篇课文。那时候，读完文章后总感觉:一个写宰牛人的故事，还收取到课本里，又被老师说的好了又好。不过有什么可好的啊?还不如那些写古时候刺客的文章过瘾。
现在，能有空闲时间偶尔翻阅了这篇文章。每每读过，却总能由衷的感到，文章传千古啊。有时竟然在临睡之时，这篇文章里的句子又一下一下的窜了出来。故意让我再三品味，而后才能昏昏睡去。在昏昏之际又仿佛时而能听到那种牛皮被刀子割开时的霍霍的声响，或是体会到手持牛刀，视为止，行为迟，的超出感官的解剖境界。或许每个人读后的感受不同。但这个小文章却能如此轻易的就向读者传达了庖丁解牛时的感受，而且感同身受。堪称生动。
自己总结了一下，这个文章比较有力的一点就是整个文章中拟声词的使用。开篇就使整个文章充满了音乐的动感。不仅在暗地用拟声词，更在文章明面上写出了合于桑林之舞。试想，如果真的有听过《桑林》这个曲子，那这篇文章阅读起来能听到的声音不是更丰富么。
而且，文章中每次语义的过渡时候，又采用拟近的联想手法，使整个文章浑然一体。也就是说，每次语意转移的时候，都承接上一个描写的现象，转移到人们最容易联想的另一个现象。比如，开篇描写动作，从手，肩到足，膝，都是从相近的位置间逐渐转化，而后再用触，倚，履，踦这些动词，把各个部位衔接在一起。好像一个人的具体动作从最开始的一部分一部分的被观察到，到最后再将这些动作连贯起来给你一个动画般的印象。而后的说理部分更是这样，从牛的身体结构写到刀，再从刀又写回到牛的身体结构。这些都是最容易联想到的想象过程。也就是说，通过人们最容易联想到的事物之间的交叉转换，完成了文章各个部分的过渡。更进一步，如果这些想像中的事物如果有逻辑上的必然联系，那么，就会出现动画般的连贯想像效果。让人难以忘记。
而更为高的一招，就是把整个文章的说理过程都隐藏起来了。在文章的最后一句，突然来了个文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言，得养生焉。”。使人从沉醉在具体的感官感受中猛然醒悟，原来这是个说理的文章。于是，又重新从另一个高度，再次的进行阅读，而后挖掘到其中深刻的道理。
这样的文章，或者是笔法，或者是道理，都会深深的留在读者的脑海里。所以，《庖丁解牛》无论从描写手法，到说理形式，都很值得把玩。
