读后感的独特视角往往能给予读者新的启示，促使他们对生活进行更深入的思考，读后感是我们吸取经验教训的重要方式，以下是团团范文网 小编精心为您推荐的恨老师读后感优秀5篇，供大家参考。
恨老师读后感篇1
有幸读到李镇西老师写的《做最好的老师》这本书，书通过朴实、富有诗意和激情的语言向我们展现了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。我很庆幸自己是一名教师，因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。
书中说“做最好的老师”这是一种平和的心态，也是一种激情的行动；是对某种欲望的放弃，也是对某种理想的`追求；是平凡的细节，也是辉煌的人生。“既然只能当老师，那么悲悲戚戚是当，高高兴兴也是当，我当然选择后者！”套用李镇西老师这句话，我不由得想说“既然只能当老师，那么平平庸庸是当，争做最好也是当，我当然选择后者！”让自己的每一个工作日都有目标，都充满创造的乐趣，只有不断的树立目标才能一步步的前进着。同时李镇西老师给了我很多鼓舞，给了我很多启发。
他说“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观……我所谓的‘做最好的自己’，强调的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。‘做最好的自己’，便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度，一个一个的‘更好’，便汇成了一个人一生的‘最好’。”是啊，也许我不是一位最好的老师，但我从不懈怠，从不放弃努力。也许我不是最优秀的，但是我虽平凡却总是积极向上，做好自己分内的事。
如何做一名“最好的老师”？我们首先要了解学生，然后区别对待，给予正确的引导。然后教师要学会换位思考，将心比心，设身处地为学生和家长着想。教师必须公正地对待每一位学生，让孩子有信心，让家长对孩子的成长也有信心。正如李镇西老师说得好：“童心，是师爱之源。”伟大的人民教育家陶行知先生也曾经说过：“唯有童心，才能细腻地感受童心，理解童心。”确实，一个教师如果没有了童心，没有了爱童之心，那么就趁早离开教师队伍，否则老师痛苦，学生更痛苦。一个学生喜欢的老师，一定是一个用儿童的眼睛去观察的老师，是一个用儿童的耳朵去倾听的老师，是一个用儿童的情感去探寻的老师，也一定是一个用儿童的情感去交流的老师。教师有了童心，才能更重视孩子们的每一个要求、重视孩子们的每一时刻的喜怒哀乐。
社会在变、学生在变、家长在变，来自与方方面面的压力促使我们教师不能在原地踏步。没有最好只有更好，让我们多一份宽容、多一份爱心、多一份思考、多一个微笑、多一句问候，努力做一个好老师。
恨老师读后感篇2
今天我们学习了语文书上的第一篇课文《老师，你好!》这首诗，把我想对老师的赞美的语言都表诉了出来。过几天又要到教师节了。我想对老师真诚地说一声;老师，您辛苦了。
都说老师就像蜡烛，点燃了自己照亮了别人。当看到了老师那青丝被粉笔染成了白发，心中的'感触也不由而发。我要感谢我的语文老师金老师。她从二年级就教我们，现在已经踏入了第三个年头。语文老师很辛苦。因为她要教两个班的语文。每次见她都步履匆匆，她的办公桌上作业总是堆积如山。每天中午，全校都休息了，她从来都没有办法休息，总是在讲台上或者办公室批改作业，每天两个班那么多本作业呀，可是每天早上交上去的作业本，发下来时都进行了批改，我不知道她每天上完那么多课，每天改完那么多作业，脖子酸不酸?手累不累?所以我想对老师说;老师您辛苦了。我现在才上四年级，长大以后。不管做什么事情
我们都不可以忘记老师对我们的栽培之恩。
恨老师读后感篇3
我读了《神秘的女老师》以后，觉得上六年级的女生孟小乔的父母对她的学习管得太严密了，就连一放假，第一件事情就是去上英语补习班。有一天，一个神秘的女老师的到来，改变了她的生活。
她把学生们带到荒郊野地里，给学生们的”不快乐“举行了特别的葬礼。她扮演女探长到学生家中去侦察，谁的家长是”爱心杀手“；上晚课时她让学生去”童心城堡“找回自己的童年······这位神秘的女老师是谁？莫非是孟小乔家的保姆蜜儿？
恨老师读后感篇4
最近读了《最好的老师》这篇文章，这是一个非常让人感动的故事，说明的是一个再普通不过的道理，爱孩子，发自真心地关心他们，付出的`是一片真心，收获的将是灿烂的希望。
“平等的地爱每一个孩子”这一句简单的话，需要付出多大的真诚、努力和恒心才能完全做到呀！汤姆逊老师最初也是不喜欢班上的泰迪，这个邋遢而且上课不专心的男孩，但是所有的结果都不是没有来由的，只要我们用心地去找这种改变的源头，才能从根本上改变那个不好的结果。汤姆逊夫人在了解了泰迪的过去后没有放弃这个孩子，努力践行着她平等地爱每一个孩子的誓言，而我们的小泰迪那颗沉寂的心也就在听到这句话的那一刻慢慢苏醒过来。于是才会有了圣诞节那真情的礼物，才会有了汤姆逊夫人内心巨大的震颤，才有了后来泰迪自信的恢复和生命之火的重燃，也才有了我们的泰迪博士和这个触动我们心灵的故事。用心的观察就会发现我们的身边有很多叫泰迪的孩子，他们或者调皮捣蛋、或是沉默不语、或是反应迟钝、或是胆小怕事、或是懒惰邋遢…这些孩子往往是最令老师头痛和愤怒的，但他们确实也是我们最应关注的，人性本善，孩子们的本源都是一样的，或许只要我们的一个微笑、一句鼓励的话语、一个信任的眼神，都会让孩子有翻天覆地的变化，重燃起他们生命的热情之火。一种尊重的态度、一种温暖的关怀，会让人由自卑走向自信、由胆怯走向大方、由软弱走向坚强、由冷淡走向温情。我们也总会遇到这样的人，我们也在感谢着他带给我们的改变！
回想自己的教学生涯，当我摆出“师道尊严”严厉地批评学生的时候，我并没有感受到他们的心悦诚服，然而，只是一个充满鼓励的微笑，一个充满温情的眼神，一个不经意的动作，却使他们更喜欢我，更尊敬我。
真正的走进孩子的心灵，去设身处地的为他们着想一下，不要以想当然的态度对待他们；用充满尊重的眼神，蹲下来和他们讲话，他们和我们一样是有思想的独立的个体；还要有一颗分享的心，一起游戏、一起欢笑！我想做的就是让孩子们的童年因为我而更快乐些，让他们短暂的童年里洒满更多的欢笑！也许称不上是最好的老师，如果还有回忆的话，只要记得曾经有一个让他们快乐的老师就足够！
恨老师读后感篇5
一、对高考的认识。
现在市场上充斥着各种高考的资料，企图通过一年到两年的努力就能考出好的'成绩。或许这些资料确实很有用，很多家长也给孩子买，但是孩子能学到多少，愿不愿意学里面的知识，很多家长是无能为力的，驾驭不了的。我从书中学习到，学生的高考，不仅需要一些好的战术（补习班，各种资料，等等），更需要一些好的战略（学生的学习兴趣，欲望，心态，思想境界等）。这些战略性的教育，是需要时间、经历、心思的，也需要家长，老师的思想意识到位，同时对学生，小孩的影响也会更大，更深远。虽然我不知道书中的方法，手段对不对，对小孩有没有效果，但是我能肯定作者的思想境界还是蛮高的，看问题的角度也很独特，可以对广大家长、老师（不单是妈妈）有很大的启发作用。
二、对小学教育的认识。
现阶段，小学教育很多问题。这个论点我没有调查，但是结合我自己小学时的经历，以及最近看到的小学语文课本，确实感到小学语文课本中的知识的浅薄，太浪费小学生的大把时间，因此对作者对小学教育的一些看法深表赞同。作者在书中对小学教育中的一些常见情形提出了自己的看法，感觉还是很尖锐，很有意义的。我自己确实感触良多，其中的一些观点本人觉得不仅家长、小学老师需要了解，一些领导，管理者也需要了解。
三、教育小孩的方式对我影响很大。
作者在书中提出了许多和小孩子交流的方式，以及小孩子的心理、想法等。对于有小孩的父母的，还是很有一些帮助的。里面的一些方式方法我感觉是有效的！
以上只是对我印象最为深刻的部分，书中提到好多的观点，好多的思考，我觉得都是很不错的，但是我不能一一列举出来，甚是遗憾。最后说一句：此书值得收藏，历久弥新。
