良好家风作文6篇

时间:2023-09-25 作者:Trick

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良好家风作文6篇

良好家风作文篇1

正所谓,国有国法,家有家规。说起家风家训,大多数人的家里都有一套,但是我问爸爸,我们家的家风家训是什么,他却说我们家好像没有,看来只有我自己去寻找了。

记得有一次,我和爸爸坐公交车去买东西,等了好久,好不容易等来一辆车,车上却已是比肩接踵,挥汗成雨。站了几站之后,终于有了一个座位,我眼疾手快,立马跑过去抢到了那个座位。坐下以后,我满心欢喜。心想终于可以休息一下了。就在这时,一位白发苍苍,年逾古稀的老奶奶柱着拐杖,步履蹒跚颤微微地走上车来。“嘀——”公交车开动了,老奶奶扶着我座位旁边的扶手,随着公交车的晃动,身子也跟着车左右摇摆。突然,司机的一个急刹车,让老奶奶措不及防向前扑去。那一瞬间,我的心都提到了嗓子眼。就在这时,一双有力的大手扶住了老奶奶,那双手是那么的熟悉,我定睛一看,原来那是我爸爸的手。这时爸爸对老奶奶说:“您坐吧,我们下一站就到了。”说完又对我说:“快起来,让奶奶坐”。我一脸不可思议地望着爸爸,刚想说我们还有好几站才到,我好不容易坐下休息一会儿。但是看着爸爸严肃的样子,我的话不得不咽进肚子里,只好站起来。老奶奶连声道谢。终于到站了,刚下车我就问爸爸:“爸爸,你怎么要我让座啊,害得我站了半天呢!”爸爸当时只说了一句“赠人玫瑰,手有余香”。我只知道这句话是说带给别人快乐,自己也会快乐,跟让座有什么关系?直到另一件事后,我才懂得了这句话的真谛。

那是一个雪天,我跟妈妈上街买菜,突然,我们听见“嘭”地一声,我们循声望去,发现一位伯伯倒在地上,腿被摩托车压着,菜也掉了一地。见这情形,我和妈妈想都没想,不约而同的跑过去,我们使出全身的'力气,费了九牛二虎之力,总算把摩托车抬了起来,伯伯的腿也顺势拿了出来。然后,我们又和伯伯一起把菜捡起来,装进了篮子里,看着一切都恢复了原样,我和妈妈开心地离开了,伯伯在后面大声喊:“谢谢啦!”我和妈妈会心一笑,异口同声地说:“没什么的!”

看着空中飘着越来越大的雪,可我一点儿也不觉得冷。我终于体会到了爸爸上次说的“赠人玫瑰,手有余香”的真正含义。

我想“尊老爱幼,乐于助人”不就是我们家的家风家训嘛!

良好的家风可以使我们树立正确的价值观和经济观,提高我们自身修养,陶冶情操。微笑始终是对你自己或其他人通往快乐的最好的入场券。

修养是个人魅力的基础,其他一切吸引人的长处均来源于此。我认为,个人修养是非常重要的,就是我们所谓的素质,良好的个人修养可以使别人愿意听你说话,愿意和你做朋友,会影响你的各个方面。从小,我的父母便教导我,人的文明修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。首先便要读书学习,提高自己的文化知识水平,并在学习中有了自己独特的思想和判断是非的能力;其次要端正自己的心态,不能违法,超过自己的良知,底线。

在青少年时期,便是要勤学了,不只是学习课本上的知识,更是要学会如何与同学,老师友好的相处,要懂得宽容。宽容是一种修养,是一种海纳百川的胸怀,雨果曾说过:‘世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。’如果没有蔺相如的宽容,又何来廉颇的负荆请罪?又何来两人联手打造辉煌盛世的局面呢? 就会有什么样的处世态度。孝敬父母,关爱父母,就是一种最重要的家风。好的家风在人们的成长过程中起着别的东西不可替代的作用,是某种品德和力量的源泉。就是说,做儿女的,在好的家风熏陶下,会用好的家风内容来塑造自己的行为,从而成就自己的一生一世。

家训,家教,这是每个人家里的传统家风。家训,就像是给人做人的训言;家教,就像是给人约束的教育;家风。就像是给人做人的风气。我认为,家风每一个都对我们的身心有着极大的好处。是我们认知事物的基础,待人的礼仪。

良好家风作文篇2

通过启动仪式,队员们了解了“民族精神代代传”活动的现实意义,明确肩负的重要使命,他们精神振奋,为自己是一名中国人而骄傲和自豪,并誓做了不起的中国人,立志建设了不起的祖国。

学校红领巾广播站、校园电视台、《七彩校园报》等也积极配合活动,做好“弘扬民族精神”的宣传教育活动,充分发挥媒体的独特功能,使全体队员对“民族精神”都有一个全新的理解认识;各中队在教室内布置环境,悬挂“民族精神代代传”、“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”标语、口号;办相关主题的黑板报、中队报,创设浓厚的活动宣传氛围。

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学习阶段: 在这一阶段,我们通过举办讲座、搞社会调查、开展红领巾读书活动、召开故事会、演讲比赛、表演、观影、上网学习等途径,了解中国灿烂的文明史,了解中国改革开放的伟大成就,了解家乡的巨变,了解中国历史文化名人和领袖、英雄、模范以及普通劳动者,使他们更直接、更快速地感受伟大的民族精神。 队员们在观看爱国主义影片《红孩子》、《董存瑞》之后,纷纷写下观影日记和观后感,表示要珍惜今天来之不易的幸福生活,发奋学习,报效祖国。

这些活动中,最吸引队员的是社会调查活动。 我们开展“寻找身边的民族精神”采访调查,队员们走进家庭、走进社区、走进活动基地,了解身边平凡的劳动者,利用节假日开展小记者系列采访活动,并利用各种渠道收集为了伟大祖国的发展而奉献青春的优秀人物的先进事迹和照片;了解身边平凡人物尤其是自己家长的工作特点,收集或现场为他们拍摄工作中的照片;请他们谈一谈工作中的感受,了解不同时期人们的生活特点和人生态度。

良好家风作文篇3

一天傍晚,在马路边上,一个抱着婴儿的妇女,拿着几袋东西站在上面。寒风凛冽,天色阴沉,车站上的“母子上车处”显得十分显眼。母亲望了一下,咦?母子上车处里,怎么会有四个大男人在这呢?难道他们不识字吗?可是看他们绅士道衣冠楚楚的衣着打扮,怎么也不像一个文盲呀!

母亲瞧了瞧他们,排最前头的那位大爷,胖墩墩的,穿着笔挺的大衣。他眯缝着双眼微微一抬,又耷拉下眼皮,没有丝毫反应。再看看第二个人,戴顶军帽,穿着军大衣,双手放进兜里,平视前方,旁若无人。第三位,矮矮的个子,戴着一顶十分时髦的帽子,闭着双眼,嘴角向下撇,一副满不在乎的样子。再瞅瞅最后一个人,简直无法形容。大个子,大皮衣,再加上一个大口罩,真是滑稽可笑。

母亲提着嗓门儿,大声说:“难道你们不识字吗?这里是母子上车处呀!”可是,他们一点反应都没有。

这时候,车来了。那几个男人一窝蜂地冲到车上。母亲看了看车里挤得满满的人群,又看了看怀里冷得发抖的孩子,年轻的母亲只好无奈地站在旁边,等待着下一班车的来临。

英国的弗o培根先生讲过:“如果有一个良好道德风气的社会环境,是最有利于培养出一个合格的公民。图中的那几个男人真的不识字吗?他们装聋作哑,面对寒风中的母子熟视无睹,毫无怜悯之心,真是让人痛心啊!为什么会有如此现象呢?这些人明明认识字,为什么要装成文盲呢?难道他们早已把中华民族尊老爱幼的传统美德遗忘了吗?

我希望所有的人都能擦亮你们的眼睛,不要当假文盲,这样的行为是可耻的。中华美德不能忘!我们应该把它传播下去,让它成为每个人心里的标尺,让它成为我们中华民族最大的骄傲!

良好家风作文篇4

家是我们成长的第一空间,在我的成长过程中,身上无一不是家风烙下的印记。像春雨一样"润物细无声"......

家风是一个家的道德标准,如同粮食一般,是一个家不可缺的部分,而我们家的家风就是乐于助人,宽以待人。

记得,小时候,爸爸告诉我,做人,在看到他人需要帮助时,应要做到义不容辞地乐于助人。"遇到有困难的人,尽量伸手帮一把"。

那是个星期天的上午,我和妈妈去超市,在超市门口有个乞丐讨钱,妈妈说"把一些零钱给他"我对妈妈说:"妈妈,不要理那些乞丐,现在很多乞丐都是这样骗钱的"。"如果人家是真的需要钱呢?如果换做你是那个乞丐,也给希望得到别人的帮助吧!"。妈妈反驳道。我拗不过妈妈,只好把零钱给了乞丐。"谢谢"那个乞丐灰白的头发下,乌黑的眼睛充满感激,他伸出双手,激动的接过钱。这时我觉得自己错了,妈妈是对的,我想我知道以后遇到这种情况应该怎么做了。

宽以待人,爸爸在生活中交际广泛,人缘很好,我爸爸一直在用行动告诉我,什么叫宽容。有一次,邻居的孩子把我家鱼缸里的鱼玩死了,我本以为爸爸会大发雷霆,要知道爸爸十分喜欢那些金鱼,每天定时喂养它们,每周定时给鱼缸换水,这些金鱼在爸爸的精心照料下,在我家生活多年,没想到他却和颜悦色地对那小孩说话,教育他,让邻居对他的为人十分钦佩。

我家的家风,对我的成长有很大的影响,它教我做人的道理,让我成为社会的有用之材。家风就是道德的力量和成长过程中的信仰,是一个成长的指南针,家风是一个家幸福美满的见证,家风是一个国家兴旺发达的根本,家风是一个社会长治久安的基础,家风是我们不可缺少的信仰。

良好家风作文篇5

今天,我怀着喜悦的心情走进了学校的新图书馆,在一排排的书架上,我看见了《中华传统美德修养文库—启迪人生》这本书,我马上把它从书架上抽了出来,并且翻阅起来。

原来这本书里面都是历史成语、寓言故事,这是我们中华民族世世代代传承下来的瑰宝,记录的是古代先人发生的具有哲理的故事,它的精髓是中华民族的智慧和美德修养。每篇寓言都有着深刻的人生哲理,它能在美德方面教育人,在人格方面劝导人、启迪人。读寓言还能使人聪明,使人明白人生的道理呢!寓言还是一剂灵丹妙药,能够治愈人们心灵的顽疾。

比如这本书中有《刻舟求剑》这个寓言故事,主要内容讲述了楚国有一个人乘船渡江,在途中不小心把身上的佩剑弄掉到江里去了,这个人马上在船边掉下剑的地方刻了一个记号,边刻边说:“我的佩剑就是从这儿掉到水里去的呀!”船行了一程,停了下来,这个人马上在船边刻记号的地方下水去找他丢失的佩剑。船已经走了很远,而佩剑在水里是不会跟船走的,按这个办法找剑,真是糊涂啊!

?刻舟求剑》这个故事告诉我们:世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。

这本书中有四十多个寓言故事,比如《拔苗助长》《塞翁失马》《掩耳盗铃》等等。每一个故事都说明了一个哲理。非常有趣呢!

妈妈说我们是小学生,正处在学习做人和做事的关键阶段,思维还没有定型,而古代那些充满睿智的寓言,仿佛是我们的良师益友,空洞乏味的的大道理不容易被我们接受,而寓言故事让我们发笑,仔细想来却又意味深长。大家都来读古代寓言吧!读多了你或许会成为一个出口成章而且智慧过人的人呢!

良好家风作文篇6

家风,就是在家庭里形成一个统一的道德标准。它直接影响我们的成长与性格还有处世之道,是一种无言的教育,我家也不例外。

是妈妈教会了我做人要诚实,她常说一个不诚实的人在社会上是得不到别人尊重的,我小时候还弄不明白什么意思,直到上了一年级,一次数学测验,我考的很糟糕,回去妈妈问成绩时,我想也没想就告诉她考了100分,卷子又收回去了,可是没成想晚上妈妈收拾我书包时发现了,但她没有发火,把我叫过来耐心给我讲了一个故事叫《狼来了》,这使我懂得了诚实的可贵之处,它是用金钱也买不到的,这件事之后,我再也没撒过一次慌,因为我知道欺骗别人就等于欺骗自己。

是爸爸教会了我勤俭,他的口头惮:勤是摇钱树,俭是聚宝盆,虽然我们的生活可以算上富足,但也要节俭,也不可以乱花一分钱,记得有一次,我和爸爸走在路上,忽然看到前面地上有一角钱,爸爸正要捡起,我说:"一角钱能干什么呀!扔了吧!"可爸爸却拿起这一角钱边擦干净边说:"一角钱虽少,可也是钱,只要聚少成多,将来它也能成为一笔不小的财富!"回到家后爸爸找了个小盒子把这一角钱放了进去,后来我们只要有零钱也都放进去,直到现在小盒子己经变成了大盒子,这让我明白了一个道理:生活再好也应以"俭持家,因为俭以养德呀!"从此我便养成了节俭的好习惯!

爸爸妈妈教会了我诚实做人,勤俭节约,这也是值得弘扬的民族文化,我不仅要传承下去还要发扬光大,这样国家的未来将会更加繁荣昌盛!