小学反讲话稿6篇

时间:2023-07-29 作者:Iraqis

从本质上分析和解决问题,就事论理的讲话稿才是有意义的,我们在讲话稿中一定要写明自己的观点和想法,下面是团团范文网 小编为您分享的小学反讲话稿6篇,感谢您的参阅。

小学反讲话稿6篇

小学反讲话稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家,下午好!

(金):春去秋来,花开花落,寒来暑往,岁月匆匆。(傅):弹指间,小学六年的学习生涯就到尽头了。(潘):在这个艳阳高照,天气炎热的夏日里,在这个即将离开母校的日子里,我们最后一次聚在这里分享心情。(戴):此时此刻,我们的心情百感交集,每个人的心中都充满了对母校一切事物的留恋之情。(沈):回头望,六年的小学生活依然历历在目,母校里的每一棵树,每一朵花,每一株草,每一砖一瓦,每一位老师,每一位同学都是那样地熟悉,那样地亲切。

(沈):忘不了,六一儿童节!我记得那次六一儿童节,我意外的得到了陈老师送给我的礼物。虽然那只是一本普普通通的本子,但是它蕴含的意义却不这么简单。这是我上课积极举手的肯定,从那以后我就觉得举手发言是一件光荣的事。是陈老师让我明白了要珍惜时间,认真听课积极举手从那以后我不断告诉自己要加油。我知道:举手发言将会成为我求学路上的一盏“明灯”。

(金):忘不了,作业本上的红叉叉!还记得,我是多么“放肆”的向何老师提出问题,但何老师不但不“抵制”,还一直鼓励我继续问。何老师一题题耐心的、仔细的对我讲,每讲完一题总是问我:“懂了没?”我也时常“嗯,嗯,啊,啊”回应几声。那作业本上的一个个叉和一个个勾,将永远勾在我心中。

(傅):忘不了,点名册的那些事儿!记得五年级的时候我负责登记点名册,那天下午陈老师问我:“你记点名册了么?”我结结巴巴支支吾吾。我低头不敢看陈老师,没想到陈老师却和蔼的告诉我做事不可半途而废!我听了赶紧补好。陈老师的那句话让我终生难忘!

(戴):忘不了,富有童真的老师!我记得那是一个寒冷的冬季,天很冷,我们都搓着手哈着气,就在这时何老师走了进来,说:“来,我教你们跳兔子舞,这样就不会冷了”说完就拉起一个同学和她跳了起来,渐渐的跳舞的人越来越多了教室里也暖和了起来,我也忍不住跳了起来。“左左右右,前前后后……”我们越跳越高兴,越跳越暖和。我是多么喜欢老师叫我们跳兔子舞啊!

(齐):我们要毕业了,但毕业不是终点,而是一个新的起点!作为即将跨入中学校门的我们,应当努力学习,以优异的学习成绩回报母校!

敬爱的`老师、同学:

我们的小学生活即将结束,这六年的时光,已经飞快的过去,现在回忆起那往事人让我感慨万千。

我还记得,那天上午,晴空万里,可是到了中午,下起了倾盆大雨,同学们一个个准备顶着大雨回家,但是他们的家长已经来接她们了,只有我姨妈在家里面有要事要做,不能来了,我只能呆呆坐在教室里,这时,班主任老师来了,见我一个人呆坐在教室里马上来问我怎么回事,我将前因后果说给老师听吗,老师亲切的对我说:“别担心,呆会我送你回家!”老师一手撑着山一手牵着我把我送回了家。

这些往事,虽然距现在很长了,可我依然记忆犹新。

再见了,我的母校!再见了,我的老师!再见了,我的同学!再见了!

小学反讲话稿篇2

xx:

周五老师给我们展示了一点森林防火知识后,我明白了森林防火的含义,进入森林后的“五条禁令”,两种灭火方法。。。安排三个同学写一篇关于森林防火的作文。

睡觉前,我考虑如何写作文。在睡梦中,我听到了地球母亲和她月亮女儿之间的'对话。地球母亲说,“女儿,我该怎么办?我一直无私地奉献,但是自从发生火灾后,人们经常在森林里着火,这让我很难过。这场大火使许多人失去了亲人。”月亮女儿说:“妈妈,我不知道该怎么办,但我无能为力。只有人类才能拯救它!”然后地球母亲讲述了一个发生在大森林里的故事......

一天,小松鼠搬到一所新房子里,燃放烟花爆竹。结果,发生了火灾。小松鼠冲过去寻求帮助,鹿来帮忙灭火。然而,火势太大,无法扑灭。小松鼠叫“119”。“你好,消防队?我们住的房子着火了。火势太猛了。请尽快灭火。”消防队员迅速赶到现场。他们分工合作,进行检查。他们很快扑灭了火。

火和水是无情的。我希望每个人不要“一劳永逸地犯错!”同样的蓝天,一起爱一个家。让我们用我们的双手来保护我们的森林,珍惜我们的地球,珍惜生命,并防止无情和可恨的“火”。保护森林,防火比泰山更重要,我们快走吧!

此致

敬礼!

小学反讲话稿篇3

老师、同学们,早上好!

现在我和大家分享一个小故事,题目是《找金表》

一个农场的老板在巡视谷仓时,不小心将自己的一只名贵的金表遗失在谷仓里了。他着急万分,但怎么也找不到。于是在农场门口贴了一张告示,希望人们来帮忙,悬赏100美元。

人们面对重赏的诱惑,无不卖力地四处翻找,但谷仓内谷粒成山,还有成捆成捆的稻草,要想在其中找寻一块金表简直就是大海里捞针。人们忙到太阳下山也没找到金表,这时有人抱怨金表太小,有人抱怨谷仓太大,稻草太多,甚至有人怀疑这只是老板为了骗他们干活所编造的谎言。于是他们一个个放弃了获得100美元奖金的机会。只有一个小孩在众人离开之后,仍在努力寻找。当一切喧闹静下来后,他突然发现了一个奇特的声音, “滴答,滴答······。”小孩侧耳聆听,谷仓内很安静,滴答声越来越清晰。小孩循声找到了金表,最终得到了那100美元的奖金。

同学们,听完这个故事,你想到什么呢?这个故事告诉我们:成功贵在坚持,贵在留意别人没有留意的细节。比如做广播操,老师、同学会发现,注意了手指是否并拢成掌,留意肘关节的屈伸要求等这些细节,就能做出高质量的广播操动作,就能提高锻炼效果。只要你静下心来,感受做广播体操时的韵律美,体验肢体语言的乐趣,相信大家一定会有更多的发现,更多的收获······。

我的讲话完了,谢谢大家。

小学反讲话稿篇4

老师们,同学们:

大家早上好!

何为友善?友善,就是指人与人之间亲近和睦,互相帮助和互相理解。正所谓“善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵”只要友善待人,就能和别人像兄弟一样,才可以受到别人的尊敬和爱戴。我想,战国时期,“将相和”的故事大家一定耳熟能详。正是蔺相如的友善,最终感化了廉颇,共同辅佐赵国免受刀兵之苦。

同学们,待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的"对不起"。在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的`态度对待来自别人的"对不起",宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当"友善"的使者呢?

首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会"换位思考";关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。

同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。相信我们每位同学都会成为"友善使者",愿我们的校园遍开"友善之花"!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。

小学反讲话稿篇5

亲爱的同学们:

短短的六年时光,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强、

你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了古镇实小、是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就、

你们知道吗?你们是老师代课时间最长的一届学生,老师与你们相处五年,五年中我为你们每一个人的成长而高兴、

时间过得真快,你们就要离开母校了、即将从小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞、”初中的学习是全新的,门类多、内容深、进度快,学习任务更加繁重,竞争也更加激烈、

你们即将告别母校,老师舍不得你们,因为你们一直是老师最骄傲的财富、今天我想以一位大朋友的身份,对大家说几句,希望你们今后依然是我的骄傲、

1、你们要目的明确、树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯、没有理想,就没有坚定的方向、

2、你们要意志顽强、每个人都有学习良好的愿望、但目标的实现要靠顽强的意志来保证、严格要求自己,控制和约束自己、大家都知道,在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻勇攀高峰的人,才能到达光辉的顶点、

3、你们要养成良好的习惯、良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践、它是一个人取得成功的阶梯,希望你们每个人都有好的`学习习惯,让它像影子一样跟随你一生、

4、你们要学会掌握方法、我们经常会看到这样的现象,同一个学校,同一个班级,同样的教师,同样的时间、同样的学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别、学习好的学习方法为自己所用、

5、你们要有广泛的兴趣、一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能创造奇迹、

6、你们要会选择朋友、我们有时不能选择环境,但我们可以选择朋友,当我们与人相处时,自己要问一问,这样的朋友值得我学习什么?对我的学习、能力,能有多大帮助和启发、古人说:“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理、

7、你们要珍惜时间、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴、”珍惜时间就是珍惜生命、珍惜生命才能把握未来

亲爱的同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底里希望你们成功、你们要明白,小学毕业,是你们人生阶段中第一个小的站点,你们要积聚力量,准备开拓下一个崭新的征程、今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,去开创新的人生之路、

请相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,老师都将永远关注你们的成长,关注你们的发展,老师期盼着你们早日成为栋梁之才、最后我衷心的祝愿你们快乐安康,学习进步,鹏程万里!

小学反讲话稿篇6

各位老师、各位同学:

大家新年好!

和风送暖,大地回春。当我们的身边还荡漾着新年喜庆的时候,新的学期已早早地拉开了帏幕。迎着旭日朝阳,带着欢欣激动,我们又迈入了熟悉的校园。在这万象更新的季节,首先,我代表学校领导向全体师生表示新年的问候并致以良好祝愿,祝愿老师们新的一年工作顺利,身体健康,事业有成;祝愿同学们新的学期快乐,学习进步,健康成长,祝愿我们学校兴旺发达,灿烂美好;祝愿学校更辉煌,更美好!

老师们、同学们,在过去的一年中,在全体师生的团结奋进、勤奋努力下,我们的学校取得了很好的成绩,所取得的成绩我在上学期结束典礼大会上已经说过,今天我不再重复。回首过去的一年,真的令我们感慨万千,在过去的这一年里,我们有收获,也有失落;有进步,也有泪水……过去的一年中,我们跟着老师在知识的海洋里遨游,学到了丰富的文化知识,掌握了各课技能,各方面素质都得到了发展提高。过去的成绩不等于未来,但我们有理由相信在新的一年中,因为我们的众志成城、团结一心,因为我们的坚定执着、不懈努力,我们一定会取得更加卓越、更加出色的业绩。同学们,有没有信心,大家一起说一年之计在于春。这是说,在新年伊始的时候,我们要谋划和安排好一年工作和生活。对学校而言,我们要有新的目标、新的发展;对老师而言,我们要有新的提升、新的成就;对同学们而言,我们要有新的进步、新的收获。我们都要清清楚楚、明明白白地知道自己想要做什么,想要成为什么,给自己预设这一年中的奋斗目标,然后勤勤恳恳、踏踏实实地努力实现它们。

在这意气风发,斗志昂扬的新学期,我们全校同学,从开学的第一天起,就要珍惜宝贵时间,带着新的希望和对明天的憧憬,把今天当做一个起点,努力,从今天开始。或许你以前是老师眼中的`后进生,你是否想过,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许,你以前是一个调皮捣蛋、让老师头疼、让同学反感、让家长伤心的同学,你是否想过在新的一学期里,要端正自己的思想、规范自己的言行、约束自己的鲁莽,使自己成为一个受老师欣赏、受同学欢迎、让家长宽心的人;或许你学习方面真的很有困难,你是否想过在其他方面获得进步,在一些活动中,去尽情展示自己的特长,令师生们对你刮目相看;或许你一向默默无闻,自认为是被老师遗忘的角色,你是否想过改变现状,见到老师礼貌地打招呼,课堂上大胆表露自己的观点,平时多与班上同学交流,主动为班上多承担点事务,你的形象将无处不在,谁想忘掉你都做不到;或许你各方面都很不错了,可小学毕竟是人生的起步阶段,要学的东西有很多,知识无穷尽,把目光放高远一点,你将发现自己的目标还远未能达到。

同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

我们是z小学的学生,我们应自豪,我们应骄傲。因为我们有着优越的学习条件。在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力,努力学习、刻苦拼搏,那我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础,为今后的发展创造出无数个选择的机会。

勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

同学们,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,充分展开自己的个性于才华。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。